近年来,喀什大学大力弘扬教育家精神,牢固树立“强教必先强师”理念,深入实施人才强校战略,加强系统谋划、坚持多措并举、优化引育机制,着力培养师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍,打造南疆人才汇聚“强磁场”。
2周前 21 0

广西深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要讲话和重要指示批示精神,坚持守正创新,大力实施“大思政课”建设工程,用好资源平台,引导学生扣好人生第一粒扣子,让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”。
3周前 36 0

  郑州商学院贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要讲话和指示精神,锚定“党建引领高质量发展”目标,构建“政治领航铸魂、课程创新赋能、党建业务协同、育人实践工作”的四位一体工作体系,推动学校党建工作与教育教学、科研、人才培养深度融合,助力学校高质量发展。
2025-05-12 41 0

近年来,青岛幼儿师范高等专科学校聚焦五个着力点,通过制度创新、队伍锻造、平台搭建、智力转化、文化浸润等方式,探索具有高校特色的统战路径,构建统战新格局,推动统战工作实现新突破。
2025-04-21 41 0

近年来,山东财经大学持续加强思想政治引领,培育弘扬高尚师德,创新并健全“六个强化”的工作体制机制,逐步构建起思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设相互促进的教师队伍建设新格局。
2023-10-19 233 0

潍坊市高新区聚焦学生需求、家长关心、社会关注的问题,从队伍建设、课程落实、三方协同入手,夯实家校社协同育人机制基础,助力构建更加美好的家校关系,赋能办更有温度的教育。
2023-10-16 177 0

  近年来,商丘学院全面贯彻党的教育方针政策,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,深入贯彻落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的重要决策部署,把劳动教育纳入学校人才培养全过程,优化劳动教育体系、丰富劳动教育实践、打造劳动教育文化,持续加强新时代大学生劳动教育,着力构建“五育并举”新格局,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2023-08-25 175 0

今年以来,临沂市委市政府提出“将职业教育作为市域高质量发展的鲜明特色和优势”,建立“党政一把手共同负责”的领导协调机制,推进产业发展与职教建设同步规划、同步推进、同步建设。上半年,全市一般公共预算职业教育支出7.75亿元,获评山东省职业教育改革发展成效明显的市,重点办学指标达到全省前列,职业教育成为临沂招商引资的品牌、工业强市的支撑、人才强市的枢纽。
2023-08-23 158 0

潍坊科技学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,贯彻“全环境立德树人”理念,坚持育心与育德相结合,加强人文关怀和心理疏导,完善心理育人机制,强化实施保障,全员全过程全方位守护学生心理健康,推动新时代心理育人工作提质增效。
2023-07-14 182 0

  近年来,商丘市教体局全面贯彻落实《关于推进中小学生研学旅行的意见》,着力培养德智体美劳全面发展的时代新人,出台“五大机制”形成制度合力,探索形成组织管理规范有序、学生广泛参与、活动品质持续提升、文化氛围健康向上的研学发展体系。
2023-06-16 239 0

  南阳理工学院着眼高校课程思政育人探索与实践,通过“五个强化”,在课程思政建设的保障机制、全面深化、评价体系、育人氛围和推进全省工作方面为高校课程思政提供一条可供复制、可借鉴的行动样本。
2023-06-16 189 0

  中原工学院深入贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述,认真落实全国、全省宣传工作会议精神,围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务,聚焦顶层设计、党建工作、典型模范、实践热点,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,构建融媒体育人新格局。
2023-06-12 181 0

  郑州铁路职业技术学院深刻理解高质量发展的内涵,认清进入新发展阶段的历史方位,完整、准确、全面贯彻新发展理念,服务构建新发展格局。
2023-06-12 227 0

齐鲁理工学院聚焦当前心理健康教育工作中的重点和难点问题,通过数智化革新,加强智慧心理服务建设,着力打造一个契合师生心理需求、满足师生个性化需要的数智化心理健康教育中心,形成了由“三体系、三平台、三机制、三活动”构成的心理健康教育工作格局。
2023-04-14 260 0

山东建筑大学坚持多措并举,厚植绿色发展理念,深入开展生态文明教育,不断完善绿色校园建设相关政策、管理制度和标准体系,建立健全生态文明工作长效机制,积极构建绿色校园建设新格局。
2022-12-16 295 0

  河南工业贸易职业学院认真学习贯彻党的二十大精神,坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位,统筹推进教育教学工作,扎实开展线上教学工作,注重思政育人,不断摸索教育新技术,更新教学新思维,构建课堂教学新格局,“有序、有质、有效”高质量开展线上教学工作。
2022-12-07 234 0
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