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为深入贯彻习近平总书记关于教育重要论述，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，经自治区政府批准，自治区教育厅、财政厅、发展改革委公布了第二轮自治区“一流学科”建设高校及建设学科名单。自治区教育厅现推出“一流学科”专栏，以展示各入选学科在服务自治区经济社会发展方面的建设成效，引领带动全区高校围绕自治区“两件大事”特色发展，提速发展。

为深入贯彻党的二十大精神，落实中央人才工作会议部署，全方位培养和用好青年科技人才，中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》（以下简称《若干措施》）。

全省高校科技创新暨校企共建研发中心工作推进会召开 省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员刁玉华出席会议并讲话

　　今年以来，郑州科技学院成立由学校党委书记任组长的师德集中学习教育工作专班，聚焦高素质教师队伍培养，以“六大行动”为抓手，切实加强师德师风建设，教育引导广大教职员工坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，争做“四有”好老师，为教育教学高质量发展提供有力支撑。

山东科技大学深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，围绕立德树人根本任务，把“一站式”学生社区建设作为加强党建和思想政治教育工作的重要载体，聚焦“五个强化”，着力提升“一站式”学生社区育人实效，打造“三全育人”综合改革新模式，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　郑州科技学院主动回应新时代教师队伍建设的新要求，紧密围绕建设高水平应用型民办大学的目标，把“教师提升工程”作为第一工程，遵循“突出重点、兼顾一般、稳定队伍、优化结构、提高水平”的原则，坚持统筹谋划、系统布局、强化责任，为教师队伍发展筑基提质，深入推动高质量教师队伍建设。

近年来，烟台大学充分发挥地处山东半岛沿海区位优势，紧紧围绕“海洋强省”战略，紧密对接现代海洋新兴产业的人才需求与科技需求，充分发挥涉海学科对于区域经济社会发展的支撑作用，全力激发蓝色科技创新动能，大力开展海洋科学技术研究，服务海洋经济发展，努力打造省内一流、国内知名的海洋科技创新高地。

8月1日出版的第15期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《加强基础研究　实现高水平科技自立自强》。

　　河南开封科技传媒学院以考促学，以学促用，素质强师；因材施教，学技平衡，质量强校；五育并举，多元培养，实践育人，以高水平应用型人才培养，促进学生高质量就业。

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近年来，青岛科技大学党委把学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论宣讲的根本遵循，突出理论宣讲的政治性、思想性、实践性，在宣讲队伍建设、宣讲内容组织、宣讲形式选择、宣讲对象把握、宣讲场景应用等方面改革创新，塑造了“多元化、立体式”宣讲新机制，实现了理论宣讲高站位、接地气、全覆盖，打通了理论宣讲“最后一公里”，切实推动党的创新理论真正“飞入寻常百姓家”。

潍坊科技学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，贯彻“全环境立德树人”理念，坚持育心与育德相结合，加强人文关怀和心理疏导，完善心理育人机制，强化实施保障，全员全过程全方位守护学生心理健康，推动新时代心理育人工作提质增效。

为推动与阿拉伯国家教育交流合作，6月20日，山东高校与科威特科技学院交流会在科威特举行。山东省人民政府副省长邓云锋、科威特科技学院学生和学术院长奇比力·朱玛出席并致辞，中华人民共和国驻科威特大使馆政务参赞刘翔出席交流会，山东师范大学、山东理工大学等高校有关负责人参会并交流发言。

山东科技大学将思政、实践、科技、产业、文化各类要素与研究生人才培养深度融合，积极构建“实践+科创+文化”的研究生培养模式，推动学生各项能力全面提升，毕业生综合素质得到了社会和用人单位的一致认可。近两年，学校有超过2000家企业到校招贤纳士，为4000余名研究生提供就业岗位3万余个，毕业生与岗位比例达1比8。

　　近年来，郑州科技学院深入实施学科建设与科技创新提升工程，锚定目标、抓实基础、强化服务、提促质量，切实将有组织科研与深化学校科技创新改革有机结合，科研工作不断取得成效。

　　中原科技学院创新毕业生就业工作模式，通过“面—线—点”相结合模式，从面上稳就业、从线上促就业、从点上保就业，着力打造校企人才输送全链条的“就业生态圈”。