数说“教育这十年”:教育质量实现新提升
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,我国教育面貌正在发生格局性变化。今天的“教育新征‘图’”专栏通过一组数据,“图”说十年来教育质量的新提升——
教育部关工委“新时代好少年•强国有我”主题教育读书活动成果展成功举办
10月7日,教育部关工委以线上形式举办“新时代好少年•强国有我”主题教育读书活动成果展。教育部关工委主任李卫红出席并讲话。
“数”说优先保障教育投入情况!教育投入用到了哪里?看这5个方面
9月27日,教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第十五场新闻发布会,从数据看党的十八大以来我国教育改革发展成效。
联合国教科文组织“教育的未来”报告中文版发布仪式在京举办
9月6日,联合国教科文组织“教育的未来”报告中文版发布仪式在京举办。教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任田学军,联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬尼亚·贾尼尼以视频方式发表致辞。
教育部发布新版《职业教育专业简介》
近日,教育部发布新版《职业教育专业简介》(以下简称《简介》)。新版《简介》全面贯彻新发展理念,服务产业转型升级需要,展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果,覆盖新版专业目录全部19个专业大类、97个专业类的1349个专业。其中,中等职业教育358个,高等职业教育专科744个,高等职业教育本科247个。
《中国教师教育发展报告2022》蓝皮书发布
3日上午,《教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2022)》(以下简称“蓝皮书”)发布会在南京晓庄学院举行。据悉,这是国内第一本教师教育蓝皮书。
邹联克主持召开教育大监管专题会
2022年8月30日,省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克主持召开教育大监管专题会议,省委教育工委委员、省教育厅副厅长级督学欧阳嘉出席。会议听取了监管处、督导办、审计处、基础教育质量监测中心等处室(单位)前三季度工作推进情况汇报,并对下步工作提出明确要求。
教育部成立国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会
为切实推动国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作,实施高质量“组团式”帮扶,教育部充分发挥专家组织对教育帮扶的研究、咨询和指导作用,组建了国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会,并于近日在京召开了委员会成立会议。教育部党组成员、副部长孙尧出席成立会议并讲话。教育部相关司局负责同志、相关省份教育行政部门负责同志以及专家顾问委员会全体委员以线上线下方式参加了会议。
职业教育:培养出更多高素质技术技能人才
当前,我国职业教育发展进入了提质培优、增值赋能新阶段。10年来,我国出台并实施的一系列政策举措有力地推动了职业教育的高质量发展,实现了职业教育从“层次”到“类型”的转变,形成了独具特色的现代职业教育发展范式。在育人模式上,坚持工学结合,强化教学、学习、实训相融合,鼓励行业、企业参与职业教育的专业教材开发,将新技术、新工艺、新理念纳入职业学校的教材,共同建设高水平、专业化、开放共享的产教融合实习实训基地;在价值追求上,营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好社会氛围。
怀进鹏在世界职业技术教育发展大会主论坛发表主旨演讲
8月19日,世界职业技术教育发展大会主论坛在天津举行。教育部部长怀进鹏发表题为“携手推动全球职业教育高质量发展 助力建设后疫情时代美好世界”的主旨演讲。