郑州科技学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把教师队伍建设作为学校内涵建设的一项强基工作,建立健全教师发展保障体系,不断推进“教师提升工程”走向深入,有效提升教师队伍的师德素养、专业水平能力、强化教师育人能力,引导教师树立成为“大先生”的价值追求,践行立德树人的初心和使命,促进教师全面发展,教师队伍建设取得实效。
2023-10-18 80 0

9月23日,河南省教育学会教师教育专业委员会成立大会在河南师范大学举行省教育厅党组成员、副厅长朱自锋出席会议并讲话
2023-10-02 75 0

  近期,我省教育系统充分利用暑假时间,在充分调研的基础上,摸清教师需求,了解教师面临的实际问题,开展真正贴近教师的培训活动,让老师们“加油、充电”,助推其专业成长。
2023-09-09 67 0

  为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,特别是对教师队伍建设的一系列重要指示批示精神,做好第39个教师节宣传庆祝活动,教育部组织的“躬耕教坛强国有我——2023年优秀特岗教师巡回报告团”全国巡讲报告会河南站在郑州师范学院举行。教育部教师工作司副司长翁波,省教育厅总督学刘林亚出席报告会,郑州师范学院作为主会场,学校师生代表400余人聆听报告。
2023-09-09 82 0

“出彩河南人”2023最美教师宣传推介暨“课堂奇妙游”启动仪式举行 省委教育工委副书记,省教育厅党组书记、厅长毛杰出席启动仪式并讲话
2023-09-05 55 0

教师函〔2023〕8号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:
2023-09-02 68 0

教师〔2023〕6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、科技厅(委、局)、工业和信息化主管部门、民政厅(局)、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、卫生健康委、医保局、科协,新疆生产建设兵团教育局、科技局、工业和信息化局、民政局、财政局、人力资源社会保障局、卫生健康委、医保局、科协,中国科学院院属各单位,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:
2023-09-02 69 0

“出彩河南人”最美教师巡回报告会启动省教育厅党组书记、厅长毛杰出席活动并讲话
2023-09-02 76 0

  为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”工作中做好科学教育加法的重要指示,落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《关于做好2023年下半年全国中小学教师科学素质提升培训工作的通知》等文件精神,2023年8月13—19日,以“科学引领 教育未来”为主题的河南省义务教育阶段骨干科学教师教育能力提升培训班在安徽合肥举办。省教育厅总督学刘林亚出席开班式并讲话。
2023-08-25 81 0

教师厅函〔2023〕18号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:
2023-08-21 106 0

  郑州科技学院主动回应新时代教师队伍建设的新要求,紧密围绕建设高水平应用型民办大学的目标,把“教师提升工程”作为第一工程,遵循“突出重点、兼顾一般、稳定队伍、优化结构、提高水平”的原则,坚持统筹谋划、系统布局、强化责任,为教师队伍发展筑基提质,深入推动高质量教师队伍建设。
2023-08-13 97 0

  信阳市教体局认真贯彻市委、市政府决策部署,把乡村教师队伍建设作为教育事业发展的基础、办好人民满意教育的关键,持续健全长效机制,强化政策支持,优化待遇激励,突出政策引导,不断优化乡村教师人才培养机制,持续夯实乡村振兴的教育基石。
2023-08-13 94 0

教师〔2023〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:
2023-08-05 130 0

  为把党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述落实到中小学课堂上,落实到育人实践中,7月22日至7月23日,鹤壁市教体局组织全市中小学教师开展“迈向新征程,志做大先生”暑期全员培训。培训采取线下线上相结的方式进行,聘请了北京大学、北京师范大学、华中师范大学三所高校马克思主义学院的知名教授,围绕党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述、国家安全、师德师风四个专题开展讲学。该市直属学校的2600余名教师线下在四个培训会场集中参加培训,各县区的1.8万余名教师采取线上同步直播的形式在所在学校参加培训。
2023-08-02 88 0

第二届“强师·强教·强国”教师教育论坛举行 省教育厅总督学刘林亚出席并讲话
2023-07-13 127 0

省教育厅总督学刘林亚为一等奖获奖团队颁奖 省教育厅教师合唱团演出现场
2023-07-13 80 0
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