以督促改助提升,以评促建谋发展——北京市人民政府教育督导室组织开展2023年义务教育优质均衡发展督导评估暨对区级人民政府履行教育职责情况实地督导检查

　　为贯彻落实党的二十大精神和主题教育要求，深入落实国家及北京市义务教育优质均衡发展重大决策部署，推动区级人民政府依法履行教育职责，6月27日–7月5日，北京市人民政府教育督导室组织开展2023年义务教育优质均衡发展督导评估暨对区级人民政府履行教育职责情况实地督导检查。

　　本次督导坚持党建引领和业务推进相结合、专项督导和综合督导相结合、全面督导和精准督导相结合，注重统筹协调、目标引领、问题导向、工作实效，突出强化政府责任、强化质量优先、强化均衡发展、强化社会认可。在区级自评申报、市级初核基础上，组织督导组对东城、西城、朝阳、海淀、密云区开展义务教育优质均衡发展市级督导评估，同时整合新一轮对区级人民政府履行教育职责情况督导检查，根据自查自评、问题清单、线索转办等情况，围绕区政府履行“双减”工作、思政工作、教师交流轮岗、校园安全、劳动教育、民办教育等方面职责情况，结合区域特点，采取“一区一案”方式开展督导检查。

　　督导组听取各区政府工作汇报，查阅档案资料，召开区政府及相关委办局负责人座谈会、教育行政部门相关科室负责人座谈会、中小学校长代表座谈会，实地察看中小学，深入了解各区政府推进义务教育优质均衡发展，履行教育职责等方面的工作情况和实际成效。督导检查结束后，北京市人民政府教育督导室将形成义务教育优质均衡发展督导报告和对区级人民政府履行教育职责情况督导检查反馈意见，力促问题有效整改，为申报国家义务教育优质均衡发展区评估认定奠定基础。

　　本次督导是学习贯彻党的二十大精神的生动实践，是保障教育优先发展的有力举措，也是推动教育督导体制机制改革的创新探索。通过以督促改、以评促建，推动教育重大改革任务落地落实，推进区政府切实履行教育职责，为促进首都基础教育高质量发展贡献督导力量。