四个

　　2023年以来，信阳市教体局多措并举，坚持“四个发力”，加速扩大优质教育资源总量，加快补齐基础教育短板弱项，围绕“开局即冲刺，奋力拼质量”这一主题，稳步提升全市教育发展质量，努力办好人民满意的教育。

近年来，德州市按照省教育厅的工作部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培根铸魂、守正创新，按照打牢基础、狠抓规范、提质增效的工作思路，坚持“四个着力”加强全市中等职业学校校风学风建设，不断提升中职学校吸引力和认可度，推动职业教育内涵式高质量发展。

华东师范大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、“三农”工...

强化 “四个创新” 提升育人质量 湖南省率先开展 “职业院校楚怡读书行动”

耒阳市 ： 创新 “四个四”模式 持续巩固义务教育有保障 2022年以来，耒阳市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻中央、省市 关于推进 乡村振兴 战略的 部署安排，创新 “四个四”模式，持续加强组织领导 ，聚焦 控辍保学、送教上门、学生资助 等教育有效衔接重点工作，全力提升 义务教育有保障 水平 。

5日下午，习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，新时代教育工作者要努力把青少年培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人。习近平总书记强调，我们的教育要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西，同时也不摒弃西方文明成果，真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。

广西壮族自治区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的决策部署，强化课程设置、平台建设、专业指导、服务支撑，将劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，着力培养学生劳动意识、劳动精神、劳动能力，努力促进学生全面发展、健康成长。

1月29日，江苏省教育厅官网发布《关于推广第四批“双减”工作典型案例的通知》，全省45个“双减”典型案例被推荐推广。其中 南京市玄武区教育局、南京市五老村小学、南京师范大学附属小学、南京市致远初级中学4家单位的4个案例入选。

湖南 坚持 “四个导向”提升 普通本科高校 在线开放课程 育人成效

党的二十大报告提出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。潍坊医学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，秉承“厚德载医、塑心树人”育人理念，大力推进全环境立德树人工作，着力加快构建“微环境浸润”“中环境熏陶”“内环境淬炼”“外环境联动”的全环境育人“生态圈”。

滨州医学院围绕落实立德树人根本任务，强化思想引领、学科特色、志愿服务、典型示范“四个突出”，不断提升实践育人成效，教育和引导广大学子上好与现实相结合的“大思政课”，以青年建功的实际行动献礼党的二十大。

为促进毕业生高质量充分就业，曲阜师大坚持“学生为本、规划强基、分类施策、全员发力”的工作思路，树好“四个一”工作导向，挖潜蓄能、聚力增效，为青年学子筑好就业路，不断写好“就业答卷”。

   “在‘学会与父母沟通’一课上，学生模拟还原了与父母发生矛盾的真实情景，并就‘我们如何与父母相处’这一问题展开自由辩论，在相互交流中学会了与父母换位思考；在‘模拟法庭’课上，老师组织开展了‘我是法律小专家’案例分析活动，学生运用所学法律知识对案例进行分析，提高了学生学法、知法、守法、用法能力。”近日，山东寿光现代明德学校校长王永亮告诉记者，该校在山东省寿光市思政教育一体化建设工程引领下，改进思政育人模式，收到了良好效果。

山东科技职业学院全面落实国家深化新时代教师队伍建设要求，突出职业教育类型特征，以“四个强化”持续完善教师发展体系，打造了一支“师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力”的“双师型”教师队伍，为职业院校教师发展体系建设提供了借鉴经验。

　　党的二十大胜利召开以来，河南工业大学坚持将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在全面学习、系统宣讲、深刻领会和实践笃行上下功夫，切实将全校师生思想和行动统一到党的二十大精神上来，做到学思用贯通、知信行统一，不断兴起学习宣传贯彻热潮。

　　近年来，商丘师范学院落实立德树人根本任务，坚持把中华优秀传统文化融入课堂教学、融入学术研究、融入专业实践、融入第二课堂，以文育人，以文化人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。