四维

山东工艺美术学院依托办学特色优势，加强非物质文化遗产的抢救与保护，着力构建教学、科研、创作、传播“四维并举”的非遗保护传承创新体系，积极承担新时代高等艺术院校的文化传承使命，以实际行动助力文化强国建设。

青岛幼儿师范高等专科学校聚焦托育服务专业人才培养，围绕能力模块改革、课程体系重构、校企社协同育人、多元评价机制四大维度，紧密对接托育行业数字化、专业化、普惠化发展趋势，构建“岗课赛证”托育综合育人体系，致力打造托育人才培养高地。

山东工业职业学院深入学习贯彻总体国家安全观，创新构建“四维联动”安全教育新机制。通过理论强基、沉浸体验、隐患查改、长效固本等措施，推动安全理念入脑入心入行，有效提升师生安全素养与应急能力，筑牢校园安全防线，服务支撑学校高质量发展。

　　近年来，郑州电力高等专科学校通过构建“课程—竞赛—实践”三阶培养体系和“认知—规划—实践—反馈”四维育人模式，探索形成了可复制、可推广的职业规划教育新路径。

烟台黄金职业学院落实立德树人根本任务，探索将劳动教育融入人才培养全过程。在教育教学、实习实践、社会服务、创新创业、校园文化中丰富拓展劳动教育内容和形式，创新职业院校学生劳动教育新模式，扎实推进劳动教育生态体系建设。

　　郑州科技学院深刻把握新时代高等教育使命，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，创新构建了“三链贯通、四维协同”五育融合育人体系。该体系通过课程链、实践链、品牌链的纵向深度贯通，与目标思路、队伍建设、平台管理、评价考核的横向高效协同，系统破解育人堵点，有效整合育人资源，显著提升育人效能。

　　河南应用技术职业学院党委深入学习贯彻习近平总书记关于加强国家安全教育和保密工作的重要指示批示精神，始终将做好新时代的国家安全教育和保密工作作为一项重要政治任务，聚焦立德树人根本任务，紧紧围绕“共筑保密防线公民人人有责”活动主题，坚持总体国家安全观，以保密宣传月活动为契机，精心筹划，周密部署，坚持把国家安全教育融入人才培养全过程、融入办学治校全过程，不断深化保密教育，筑牢师生保密安全防线，通过“制度筑基、教育引领、场景浸润、实践养成”四维发力，推动国家安全教育走深走实。

潍坊学院创新构建“制度规范-流程优化-数字赋能-共享协同”四维一体资产管理模式，以全周期内控为基础，以全过程管理为抓手，以数智化转型为支撑，以开放共享为目标，系统推进资产资源配置优化和效能提升，形成了一套既具活力又规范有序的现代高校资产管理机制，为学校高质量发展提供了有力资源保障。

　　近年来，安阳师范学院高度重视学风建设，通过“强管理提学风”“抓教风领学风”“促竞赛强学风”“学榜样树学风”，坚持“四维发力”构建学风建设新体系，营造学生成长成才良好氛围。

山东中医药大学全面贯彻落实《“十四五”中医药人才发展规划》，以品牌赋能高质量育人为抓手，围绕“培根”“育苗”“绽花”“结果”四个维度，全环节创建“品味岐黄”“岐黄薪火传”“红旅活动”“融合发展”系列研究生社会实践项目，打造“中医药+”实践育人品牌，为研究生深入了解国情社情，激发创新潜能、转化科研成果搭建平台，全力培养富有家国情怀的中医药创新型拔尖人才。

济宁市兖州区教体系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，锚定“全国有影响、省内有名次、市里争前列”目标定位，发扬“忠诚、敬业、创一流”教育精神，党建引领，全面实施“红耀教育 争当旗帜”十大红色工程，促进党建深度融入教育教学，实现办学水平提升、教育质量提高、家校携手共育、模范机关创建，树牢一名教师一面旗帜，打造“红耀教育”党建特色品牌。

党的二十大报告提出，要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，着力解决好人民群众急难愁盼问题。为深入贯彻落实党的二十大精神，进一步畅通师生诉求反映渠道，及时回应和妥善解决师生急难愁盼问题，枣庄学院于近期开通了“枣愿早办”师生服务平台，坚持从“高度、速度、温度、力度”四个维度精准发力，搭建学校和师生沟通的“连心桥”，打通学校服务育人的“快车道”，进一步完善全环境立德树人体系和“三全育人”机制，持续推进学校治理体系和治理能力现代化。

　　中原工学院大力实施有组织的科研行为，在积聚学科前沿追踪、激发科技原始创新、激活学术骨干成长、提升研究条件等方面持续发力，科研创新能力不断取得新突破。