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　　近年来，郑州科技学院深入贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，将教师队伍建设作为落实立德树人根本任务的关键抓手，不断拓宽引才渠道，创新育才模式，优化聚才机制，搭建用才平台，在“引”“育”“留”“用”上持续发力，打造了一支高水平师资队伍，“人才强校”战略取得了良好工作成效。

为深入贯彻落实党的二十大和全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件精神，淄博职业学院立足提升国际化水平的发展任务，聚焦服务“一带一路”倡议、“走出去”战略和“制造强国”战略，致力于打造高职院校可复制、可推广的国际交流“淄职模式”，推动学校高质量发展。

旅游业具有覆盖面广、涉及面宽、受众面大的特点，旅游业本身也蕴含着中华优秀传统文化、红色教育、生态文明思想、“知行合一”思想等思政教育资源，且具有实践性、开放性的特质，特别适合在全面推进“大思政课”建设中，先试先行、闯出新路。青岛酒店管理职院结合旅游办学特色，应势而动、乘势而为，全面推进“大思政课”建设。

近年来，滨州市认真贯彻省教育厅要求，扎实探索创新“自主游戏”学校教育新模式，走在了全省前列。其中，邹平市、博兴县以及11所幼儿园入选省级游戏教育实验区（园）。2023年3月，全省游戏活动实验区（园）成果展示交流现场会在滨州邹平召开，与会专家及领导对滨州学前教育“自主游戏”给予了高度评价。

5月9日至10日，全国产教融合共同体建设工作研讨推进会在成都举行。会议强调，要深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育重要指示批示精神，优化职业教育类型定位，扎实推进行业产教融合共同体建设，进一步促进职业院校学生高质量就业和产业高质量发展。教育部职业教育与成人教育司副司长林宇参加会议并作主旨报告。省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长石静参加会议并讲话。

寿光市充分发挥县域职教资源优势，将“作物生产技术、设施农业生产技术、农产品加工与质量检测、食品加工工艺、农产品网络营销”等专业整合贯通农业产业链条，围绕课程体系、教学模式和效果评价等构建“合成育人”体系，先后培育新型农民、致富带头人等一专多能型“新农人”6800多人，为乡村振兴贡献了教育力量。

山东水利职业学院着重构建“宽基础、强技链、知行合一”的人才培养体系，推进“理实一体、虚拟现实、线上线下、相融相合”的教学改革，聚力打造水利工程专业“高”“特”“强”高水平专业群，取得了显著成效。

新疆师范大学坚持以党建为引领，以“立德树人”为根本任务，以“三全育人”为实施路径，聚焦“五育并举”的核心思想，以2020年5月校党委提出的创建思想品德强、学习创新强、身心体魄强的“三强班级” ， 民族团结好、学习风气好、环境卫生好的“三好宿舍”为载体，着力推进党团组织、文化润疆、劳动教育“三大工程”进社区，秉持“思政育人、文化润人、品行立人”的育人内涵，探索“一站式”学生社区综合管理模式建设，打造“五育并举”的“一站式”浸润式育人环境，构建社区化全方位思政育人体系。

近年来，青岛西海岸新区教育和体育局融合媒体资源优势，做精内容产品，加快探索新时代教育融媒体发展新路径，为推动教育体育事业高质量发展营造良好的舆论环境。官方公众号现有粉丝37万，推文总数6000余篇，累计阅读量达3600万+，连续六年进入山东最具影响力政务微信50强、县直机构政务微信10强，荣获青岛市政务及公共服务移动传播创新性品牌20强，政务公共服务移动传播公信力品牌。

新疆理工学院将新时代党的建设总要求与具体实践相结合，以党建促业务，以业务强党建， 积极推进“对标争先”创建工作， 学工党支部在获批自治区级样板支部后，持续强基础、增亮点， 建立起一套行之有效的党建工作方法 ， 突出“四个聚焦”，打造学习型、规范型、服务型、智慧型党支部，成功获批国家级样板支部。

新疆师范大学聚焦立德树人根本任务，坚持把中华优秀传统文化的传承和弘扬作为铸牢中华民族共同体意识的重要内容，不断丰富学习载体，创新工作思路，将中华优秀传统文化融入教学课堂、融入文化活动、融入校园建设，不断引领师生赓续中华文化血脉和中华民族精神追求，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。

为着力打造具有地方特色的产教融合新体系，山东外事职业大学紧密对接产业需求，瞄准社会变革方向，加强多元协同，促进产教融合，积极探索“五链协同”人才培养机制，以培养更多的高素质能工巧匠、大国工匠。

近年来，博兴县坚持实施“强引领、扩平台、勤指导、求实效”工作路径，搭建服务平台，盘活教育资源，健全服务团队，优化全环境立德树人格局，推进家校共育工作提档升级，凝聚育人育才新合力。

青岛理工大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，把广大学生的心理健康放在首要位置，聚焦学生健康成长的关键领域和主要环节，通过注重制度保障、队伍提升、课程建设、形式创新等“四个注重”，持续提升学生的心理健康素养，打造心理健康教育新范式。

新时代背景下，“互联网+教育”“教育信息化”等发展规划成为国家推进教育现代化的战略部署。威海市环翠区坚持“城乡同步、强化应用、融合赋能”原则，加快实施教育数字化行动，全面打造智慧教育服务体系，以信息化助推区域教育高质量发展。先后获得“全国教育管理信息化标准应用示范区”“山东省教育信息化示范单位”“山东省智慧教育示范区”等荣誉称号。

青岛科技大学发挥创新驱动发展的强大引擎作用，在服务国家战略和区域发展、引领行业进步新征程中展现新作为、谱写新篇章，聚力创新，担当作为，为高质量发展增智、聚势、赋能，有力地支撑了橡胶、自动化、信息、化工等千亿产业的快速发展，逐步形成了“三个保障、五种路径”可复制、可推广的科技成果转化典型经验，打造政产学研深度融合的“青科大模式”升级版。