打造

近年来，克拉玛依市认真贯彻落实 教育部、自治区教育厅关于研学的 文件精神，积极推进 全市 研学旅行发展，助力打造“研学之城”，全面提升全市中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

　　近年来，商丘市教体局全面贯彻落实《关于推进中小学生研学旅行的意见》，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人，出台“五大机制”形成制度合力，探索形成组织管理规范有序、学生广泛参与、活动品质持续提升、文化氛围健康向上的研学发展体系。

学术期刊作为大学学术精神与学术思想传播的重要阵地，是大学学科实力和学科影响力的体现。近年来，济宁医学院期刊管理中心、行为医学教育研究所围绕《中华行为医学与脑科学杂志》《中华诊断学电子杂志》《济宁医学院学报》的编辑出版，秉持“出精品、创名牌、办一流期刊”理念，不断探索创新学术+N、人才+N、学院+N的“3+N”发展模式，推动了相关医学科技成果的创新发展，在打造高品质医学科技期刊、平台建设、资源整合、数字化转型等方面取得了显著成就，依托学科发展特色和医学研究需要走出了一条“济医”特色的刊物发展之路。

本报讯（记者 周仕敏）日前，教育部、广西壮族自治区人民政府联合印发《推动产教集聚融合打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地实施方案》。《实施方案》指出，通过部区共建、区域联动，全面提升职业教育办学质量和水平，形成产教集聚融合新格局，打造中国职业教育国际合作特色品牌，构建产业、教育、智库三位一体融合平台，建成立足广西、面向东盟、服务共建“一带一路”的职业教育对外开放合作创新高地，更好服务人的全面发展和区域经济社会高质量发展。

为全面贯彻落实党的二十大精神，认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，根据《教育部 广西壮族自治区人民政府共同推进广西教育高质量发展战略合作协议》，日前，教育部、广西壮族自治区人民政府联合印发《推动产教集聚融合打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地实施方案》（以下简称《实施方案》）。《实施方案》指出，通过部区共建、区域联动，全面提升职业教育办学质量和水平，形成产教集聚融合新格局，打造中国职业教育国际合作特色品牌，构建产业、教育、智库三位一体融合平台，建成立足广西、面向东盟、服务共建“一带一路”的职业教育对外开放合作创新高地，更好服务人的全面发展和区域经济社会高质量发展。

近年来，济宁学院不断创新体制机制，在制度建设、教育培训、平台建设、作风建设等方面，为辅导员队伍发展提供有力保障，努力打造政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质辅导员队伍。

　　清廉学校创建行动开展以来，我省教育系统积极行动，强化组织领导、推动“四责协同”，强化各方联动、激发全员活力，全力打造“清廉学校+人民满意教育”新局面。

近日，第六届中国家长大会回归山东滨州并成功举办，引得全国家长和教育专家瞩目。作为“家校社共育优秀实践区”，滨州市在家校社共育和家长教育领域率先发力、持续深耕、融合创新，为全省乃至全国家庭教育工作蹚出了路子、贡献了智慧，依托中国家长大会的高端平台，聚力打造“家校社共育与家长教育”新高地。

湖南艺术职业学院 ： “三驾马车”打造艺术职教 人才培养 “湖艺模式”

美育工作是新时代高校教育的重要组成部分，是育人育才的迫切需要，更是实现立德树人的有效路径。齐鲁师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，贯彻落实“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念，积极弘扬中华美育精神，把美育融入人才培养全过程、全方位、全链条，以美育人，以文化人、以艺育德，以美培元，以美育促发展，促改革，增强“三全育人”实效，打造富有学校特色的美育品牌。

　　主题教育开展以来，周口师范学院坚持把“五项重点措施”贯穿始终，围绕习近平总书记关于科技创新的重要论述，深挖自身优势，把握发展机遇，主动对接地方经济和产业需求，紧盯关键技术瓶颈，着力打造“三平台”，提供“三支撑”，为地方经济社会高质量发展增添“新动能”。

潍坊医学院是全省“三全育人”暨全环境立德树人示范校，学校大力推进全环境立德树人建设，切实将立德树人要求贯彻在学校教学、科研、人才培养、社会服务、文化传承创新等各个方面，强化专业育人和文化育人功能，聚力创办具有潍医全环境立德树人特色的药学专业“药苑”文化品牌。

近年来，青岛大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实习近平总书记关于推进全民阅读、建设书香社会等重要指示精神，不断夯实阅读阵地建设，在图书馆着力聚焦“四个打造”，以开展“世界读书日”等活动为契机，深化服务内容，拓展服务范围，创新工作模式，全面推进全民阅读工作，营造“书香青大，悦读悦享”的文化氛围，扎实助推“书香校园”建设工作取得实效。

5月21日，虹桥锦江大酒店来了一群“小小厨师长”。他们带上厨...

打造 “ 党建领航 +智慧监管+规范执法” 校外培训综合治理 湖南模式

　　为进一步推动学校转型发展，促进内涵建设，不断强化学校应用型人才培养目标和应用型办学定位，全面提高教育教学质量，近年来，郑州工商学院立足实际，不断深化产教融合，推进校企共建，深入实施“四链合力”行动，协同打造一支师德素质高尚、教学基础扎实、实践能力出色的高水平应用型师资队伍，助推应用型人才培养。