监测

3月14日至15日，教育部督导局、教育部基础教育质量监测中心在北京会议中心组织召开2023年国家义务教育质量监测工作说明会，北京市委教育工委副书记、市教委主任、市政府教育督导室主任李奕同志参加会议，并做省级典型经验交流发言。

四川省2023年全国硕士研究生招生考试将于12月24日—26日举行。为切实保障广大考生和考试工作人员身体健康，确保考试顺利进行，按照国家教育考试疫情防控有关规定和要求，现将考生健康监测有关事项公告如下。

　　9月2日，福建省教育厅、省政府教育督导办公室对今年中小学教育质量监测暨普通高中体育与健康质量监测工作进行部署。省教育厅党组成员、副厅长、省政府教育督导委员会委员李绚同志出席会议并讲话。

       按照国家义务教育质量监测工作统一部...

      2022年6月15日至16日，陕西省完成了2022年省...

1月6日下午,市委教育工委、市教育局召开教育评估监测和技术推广中心全体干部大会。市委教育工委书记、市教育局局长黄琰,市委教育工委委员、市教育局副局长刘国平、陈瑜、付青岚出席会议。原教科所、现教中心、后产办、保健所、庐山疗养所全体班子成员及在岗在编干部职工参加会议。

　　近日，福建省2022年春季义务教育体育与健康教育质量监测顺利进行。监测工作由福建省教育厅、省政府教育督导办公室组织开展，新疆昌吉州作为福建对口帮扶对象，同步参加了本次监测工作。这是继去年昌吉州督学参加福建教育督导高峰论坛之后，闽昌教育督导部门的又一次交流合作，也是从贯彻落实党中央、国务院关于教育评价改革的高度，福建教育系统开展对口援疆工作方式的新探索。

　　王军成在安装调试海洋浮标数据采集器。 　　厉运周摄 　　王军成在进行传感器测试。 　　厉运周摄

为全面贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《山东省深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》等文件精神，深入推进教育评价改革，进一步完善教育督导职能，建立健全我省教育评估与质量监测体系，我省研究制定《山东省义务教育质量监测实施方案》,首次在省域内开展义务教育质量监测工作。5月31日—6月2日，组织开展了义务教育质量监测现场测试及网络问卷填答工作。本次监测学科为数学、科学（初中物理、生物、地理）和心理健康，以及课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、校长领导力、教师发展、家庭教育、学校管理、家校协同和区域教育管理等相关因素情况。监测对象为2022年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生。本次监测共抽取10个样本县（市、区），199所义务教育学校、8517名学生、4045名教师、495名校长、8499名学生家长和部分教育管理人员参加了监测。

　　为贯彻落实《教育部关于印发〈县域学前教育普及普惠督导评估办法〉的通知》(教督〔2020〕1号)、《北京市人民政府办公厅印发〈关于进一步加强学前教育管理的意见〉的通知》(京政办发〔2018〕34号)等文件精神，市教委于2021年6月完成了北京市学前教育发展状况监测工作。

　　为进一步做好我市国家义务教育质量监测结果应用，解决好质量提升“最后一公里”问题，全面推进义务教育优质均衡发展。3月1日，北京市教委以视频会议的形式组织召开了国家义务教育质量监测结果应用推进会。