赋能

　　郑州轻工业大学认真落实“立德树人”根本任务，积极担当“为党育人、为国育才”责任使命，坚持以学生需求为导向，深入探索“党建+网格+大数据”学生管理服务模式，实施党建引领、网格管理、数智化赋能，推动学生社区治理提质增效，助力学生全面成长成才。

　　近年来，郑州电力高等专科学校深入贯彻落实国家关于职业教育改革发展的决策部署，积极响应《国家职业教育改革实施方案》和《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等政策要求，充分发挥职业院校资源优势，积极探索职业教育与普通教育融通发展的新路径。学校立足电力行业特色，以服务“双碳”目标和新型电力系统建设为导向，以电力科普教育为抓手，通过打造特色实践平台、创新科普教育模式、深化校校协同合作，构建起“科普教育+职业启蒙+专业体验”三位一体的职普融通育人体系。

　　郑州升达经贸管理学院深入贯彻落实国家“人工智能+”行动、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《河南省“人工智能+教育”三年行动计划（2025-2027）》等战略要求，快速响应布局人工智能赋能教育教学，以提升师生AI素养为核心目标，构建“教师能力进阶—学生技能强化—校企协同创新”三位一体培养体系。

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　　郑州西亚斯学院深入贯彻落实“质量立校”理念，以制度为基、以创新为擎，重视教学管理队伍建设，构建具有校本特色的“8133闭环式”教学质量保障体系，实施“全员参与、全程监控、全方位评价”的闭环管理模式，推动教学管理规范化、教学质量优质化，为应用型人才培养注入强劲动能。

　　近年来，平顶山市高度重视学生心理健康教育，坚持工作责任“网格化”、日常教育“课程化”、问题监测“精准化”、协同育人“体系化”，着力打造“阳光成长”心理健康教育品牌，构建高质量心理健康教育体系，为学生心灵撑起一片晴空。

西宁市教育局党组坚持把做好春季开学前政治理论学习与巩固拓展主题教育成果结合起来，组织开展“五讲”教育活动，引导广大党员干部、教职工把学习成果转化为推动西宁教育高质量发展的强大动力。

“在这里，我诚挚邀请各位媒体朋友持续关注宣传推广国家智慧教育平台的使用。”在4月16日举行的教育部新闻发布会上，教育部科学技术与信息化司司长周大旺在回答记者提问时说。

本报讯（记者 魏海政 通讯员 孔庆志 刘娜）“市财政根据实际送托月数，按照二孩、三孩每人每月分别不低于300元、600元的标准发放育儿补贴，给我们提供了实实在在的优惠。”近日，山东省日照市市直机关幼儿园一位家长告诉记者，“有了托育补助和单位报销，上托班基本不用自己花钱了。”

  3月28日，以“‘实’现梦想 &l...

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寿光市抢抓教育改革发展机遇，以“幼有优育”为突破口，在学前教育一体化发展方面先行先试，对县域内学前教育资源进行有机整合和优化配置，充分发挥优质园所的带动作用，全面消除了区域、城乡、校际学前教育质量差异，构建了各类幼儿园抱团发展、同促共进的新发展格局。

近年来，山东科技职业学院深耕智能制造领域，加强数字化融入，推进实体设备与虚拟技术相结合，建设集实践教学、社会培训与技术服务于一体的智能制造全产业链创新实验实训平台，实施场景浸润、职场育人，助力智能制造产业升级与数字化转型，为区域经济发展培养了一大批高素质、创新型技术技能人才。

近年来，面对新一轮科技革命浪潮，山东水利职业学院超前识变、科学应变、主动求变，深层次把握数字化发展趋势，推动深化融合创新。学校主动作为，紧扣信息化技术时代的脉搏，积极推进全方位数字化改革，按照“强基础、重融合、突创新”原则，通过“一张网”“两中心”“三体系”“六平台”对智慧校园信息化建设总体设计、全面布局、稳步实施、精准服务，为教学、科研、管理、服务等提供有力支撑，被评为山东省智慧教育示范校创建单位。

　　近年来，平顶山市教体局把“智慧教育”作为教育改革发展的重要动力，采取四项有力举措，做实硬件基础、做活应用创新、做优数字教学资源，大力推动信息技术与教育教学深度融合，助力教育高质量发展。

近年来，潍坊学院深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作的重要论述，全面实施“人才强校”战略，立足学校办学定位和发展现状，以“潍院学者”人才工程建设为抓手，不断深化人才发展体制机制改革，抓好关键少数，汇聚头雁效应，激发人才创新活力，为学校高质量发展聚力赋能。