近日,由云南省教育厅、中共云南省委宣传部、中共云南省委机构编制委员会办公室、云南省发展和改革委员会、云南省财政厅、云南省人力资源和社会保障厅、云南省住房和城乡建设厅、云南省乡村振兴局联合印发了《云南省新时代基础教育强师计划的实施意见》,现就有关政策解读如下。
2022-10-25 355 0

由省委教育工委、省教育厅与新华社联合推出的视频节目《中小学德育学堂》,将在全省中小学免费播放使用,以创新中小学德育工作途径和载体,助力德育工作高质量发展。10月21日下午,该视频节目播放启动仪式在云南大学附属中学举行。
2022-10-21 289 0

昆明学院1.党委书记金幼和党的二十大报告站在民族复兴和百年变局的新的历史坐标上,科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的宏伟蓝图。昆明学院将以高度的政治责任感,迅速组织全校师生认真学习贯彻党的二十大精神,积极探索以提升人才培养质量为核心的内涵式发展新路,加快构建与建设教育强国、科技强国、人才强国相适应的高质量教育体系,努力培养造就担当民族复兴大任的时代新人,奋力谱写新时代新征程高等教育改革发展的新篇章。
2022-10-21 426 0

近日,昆明冶金高等专科学校工程训练中心(创新创业学院)在安宁校区智创实践教学基地虚拟现实VR创新实践平台开展虚拟仿真教学实训。运用虚拟现实VR创新实践平台开展教学实训,在云南高职院校中尚属首家。
2022-10-20 232 0

10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕,习近平总书记所作的报告在云南高校引发强烈反响,高校党委书记校长纷纷表示,报告对实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑做出的重要部署,让广大教育工作者备受鼓舞、倍感振奋,在今后的工作中将全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为办好人民满意的教育而不懈奋斗。
2022-10-20 474 0

现将云南省 2023年少数民族高层次骨干人才培养计划报名资格确认名单进行公示。公示期内,如对公示内容有异议的,请联系云南省教育厅民族教育处进行反映。联系电话:0871—65102709
2022-10-19 833 0

根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》(教师函〔2022〕2号)要求,经单位推荐、省教育厅组织专家评选,共遴选出拟推荐2022年职业教育国家级教学成果奖46项,现予公示。
2022-10-19 226 0

10月16日,中国共产党第二十次代表大会胜利召开。云南省教育系统1.7万个基层党组织、30.2万名党员通过电视、广播、互联网等媒体收听、收看会议盛况,对党的二十大胜利召开反响热烈。
2022-10-17 225 0

根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》(教师函〔2022〕2号)要求,经单位推荐、省教育厅组织专家评选,共遴选出拟推荐2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖38项,高等教育(研究生)国家级教学成果奖9项,现予公示。
2022-10-17 370 0

根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》《云南省教学成果奖(基础教育)评审方案》工作要求,经单位、个人申报和专家评审,现对2022年基础教育国家级教学成果奖拟推荐名单进行公示。公示期为2022年10月17日至21日,公示期内对公示有异议的单位和个人,请实名及书面材料方式向云南省教育厅基础教育一处和基础教育二处反映。联系人:联系电话:0871-65102717,0871-65154935。
2022-10-17 877 0

《新时代振兴云南高等教育若干措施》政策解读三重点完善三大保障,实现云南高等教育高质量发展
2022-10-17 310 0

   10 月16日上午,省委教育工委、省教育厅组织全体党员干部职工集中收听收看中国共产党第二十次全国代表大会开幕会,习近平总书记代表第十九届中央委员会所作的报告在广大党员干部中引发热烈反响。当天下午,委厅召开党的二十大报告学习交流会,大家纷纷表示,二十大报告高屋建瓴、思想深邃、激荡人心、催人奋进,为办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。
2022-10-17 386 0

10月16日,省委教育工委、省教育厅组织机关全体党员干部职工集中收听收看中国共产党第二十次全国代表大会开幕会,认真聆听习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会所作报告,并开展学习交流。
2022-10-17 183 0

10月14日,委厅机关2022年第14期支部书记(部门负责人)讲坛如期开讲。 本期讲坛的主讲人省委教育工委宣传部党支部书记赫诗锦、省教育厅对外交流中心党支部书记普孟韬,分别作题为《牢牢掌握意识形态工作领导权  坚决维护学校意识形态安全》《新时代留学》的专题讲座。
2022-10-17 354 0

2022-10-15 203 0

2022-10-15 158 0
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