相约“云端” 别样精彩

  疫情防控线上教学期间,我省各中小学校通过一系列别出心裁的方式,开设丰富多彩的课堂,相约“云端”,引导孩子们养成良好习惯,努力学习,健康成长,不虚度这段时光。

相约“云端” 别样精彩

相约“云端” 别样精彩

  河南省实验中学结合各年级特点,有针对性地开设了系列心理课程,涵盖自我认识、时间管理、人际交往等方面。《自制力——你能HOLD住自己吗?》课堂引导同学们直面问题、正视内心,以科学有效的实用“招数”帮助同学们提高网课期间自我管理能力;《大话拖延症》课程使同学们在活动中看到每个人都存在不同程度的拖延,在相互吐槽自我充满焦虑的心路历程中发现拖延规律,找到了打败“拖延怪兽”的秘籍;《致初三自己的一封信》活动不仅帮助同学们挖掘当下自我的内在潜能,也为三年后的考场决战注入了神奇能量之源。

相约“云端” 别样精彩

相约“云端” 别样精彩

  河南省实验小学全方位统筹安排,坚持“五育”并举、家校协同、因地制宜、统筹与个性兼顾的原则,有序、有效组织师生开展线上教学。针对一年级新生进行习惯养成教育,引导他们在居家期间学习整理书桌、收拾书包、端正坐姿、正确握笔……养成良好习惯。

相约“云端” 别样精彩

相约“云端” 别样精彩

相约“云端” 别样精彩

  河南省实验幼儿园大河春天校区小(3)班的老师用一封封家书,以“云”告白的浪漫方式,将对孩子们深深的思念、牵挂封存,寄给亲爱的孩子们。

相约“云端” 别样精彩

相约“云端” 别样精彩

  鹤壁市青少年校外活动中心积极开展“云端科普‘鹤’你在一起”系列活动,每周推出一期由专业科技教师主导的科学小实验,让孩子们在居家期间培养动手能力和科学思维。

相约“云端” 别样精彩

相约“云端” 别样精彩

  商水县直第二小学的老师们迅速因时而变,转变教学方式和模式。老师们在课前进行线上集体教研,课堂上认真讲解,帮助同学们解答,提醒同学们认真整理笔记。虽然不能面对面交流,但师生在线上仍积极互动,营造浓厚学习氛围。

原文链接:https://www.duolaoshi.com/11636.html,转载请注明出处。

0

评论0

显示验证码
没有账号? 注册  忘记密码?