枣庄科技职院:“四项行动” 打响学生就业“保卫战”

习近平总书记多次强调,就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社会稳定的重要保障,必须抓紧抓实抓好。2023年全国高校毕业生创历史新高,同时受三年疫情、中美贸易摩擦、世界经济反全球化抬头影响,都为高校毕业生就业工作带来巨大困难。枣庄科技职业学院早行动、全员上、多渠道解决学生就业问题。

一、扎实推进“访企拓岗”专项行动。

聚焦发展不平衡不充分和专业、人才、服务供给不足不强等问题,服务“工业强市、产业兴市”攻坚突破行动,研究制定《关于继续深入开展2023年“书记院长访企拓岗促就业”专项行动的通知》,扎实推进“进百企访万岗”活动,校领导带队“走出去”,把知名企业“请进来”,通过“看、访、谈、研”(看现场、访岗位、谈合作、研改革)四字调研法,围绕就业和实习问题,重点调研区域经济社会发展需要、行业企业发展需求。学校党委书记谢宝华,党委副书记、院长谷道宗先后带队赴大数据产业园、智慧物流产业园、山东山森数控有限公司、山东腾达紧固科技股份有限公司、北京学思为科技有限公司山东分公司、山东智业文化发展有限公司等地调研走访。专项行动开始以来,通过实地和线上相结合的方式,走访知名企业、科研院校、行业协会150余家,收集各类有效信息3800余条,签订项目合作协议35家,对不断改革专业、人才、服务有效供给,促进毕业生顺利就业起到了积极作用。

二、优化强化“四化”行动。

经过不断探索实践,形成了就业工作“全员化”、就业形式“多样化”、就业指导“课程化”、就业管理“规范化”工作模式,取得了良好成效。就业工作“全员化”,领导干部、辅导员、专业课教师在推进毕业生就业工作中承担相应责任,都有各自的职责分工,“人人关心就业,人人服务学生”,统筹校院资源、校友资源,做好人岗对接;就业形式“多样化”,积极拓展校企合作就业、订单培养就业、推荐就业、自主创业、升学、参军等就业途径,丰富就业选择。突出服务重点,加大对脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭和残疾毕业生、少数民族毕业生的关注力度,“一对一”送指导、送岗位;就业指导“课程化”,坚持将就业指导课程列入各专业人才培养方案,把就业指导和创业创新教育纳入课程体系,实现教师、教材、课时“三个落实”,积极打造“创业导师”队伍,持续强化职业发展与就业指导课程体系建设,加强毕业生的指导培训,增强毕业生求职竞争力;就业管理“规范化”,毕业生就业管理实行招生就业处“主导”、二级学院“主体”、班级“主战”机制,层层传导压力,压紧压实责任。针对今年的就业形势,学校在原有做法的基础上,进一步聚焦“实习+就业”、防范和化解涉就业风险、精准化帮扶、就业典型挖掘等方面继续深入研究,出台了一系列制度文件,进行了一系列有益尝试。

三、提质拓面“本地就业”行动。

坚持“立足枣庄、服务区域”的服务面向定位,用足用好《支持驻枣高校毕业生留枣就业创业若干措施》,加强市情教育,积极对接地方企业,鼓励更多学生毕业后扎根枣庄就业创业,为地方“强工兴产、项目突破”四年攻坚行动,做出实打实的人才支撑贡献。近3年,高职毕业生在枣庄本地就业人数逐年上升,加强学生“成才观、职业观、就业观”教育,引导学生转变观念、鼓足干劲,切实树立“不唯学历凭能力”“行行出状元”的自信,积极投身实践,在最基层建功立业,用丰富的知识、过硬的本领打造职业教育金字招牌,用勤劳的双手、扎实的行动创造不凡业绩。

四、坚定推动“就业招生培养一体化”行动。

坚定“规模、结构、质量、效益”协调发展思路,推动就业与招生、人才培养联动改革,发挥就业数据反馈效力,坚持把毕业生就业率作为专业招生计划分配的重要依据,把毕业生对口就业率、就业质量等作为“动态调整、优胜劣汰”专业发展机制的重要考量标准,对就业率过低、不适应市场需求的专业及时调整。把毕业生就业状况跟踪调查结果,作为学校专业分级评估、校内专业排名的重要依据。通过发挥就业大数据对招生计划安排、专业建设、人才培养方案调整的作用,不断提高人才培养和社会需求的适应度。近几年,在充分市场调研的基础上,学校主动压缩护理、助产等专业招生规模,新开设药膳与食疗、中药学、智能网联汽车技术等专业,专业结构持续优化,对口就业率持续攀升。

下一步,枣庄科技职业学院将坚持让广大学生“上一个好专业、学一身真本领、找一份好工作”的理念,坚持需求导向、德技并修、创新引领,建设“国内有影响、省内创一流、区域离不开、业内都认可”的高水平职业院校,为每个学生创造人生出彩的机会,以更充分更高质量就业,服务区域经济社会发展。

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