学院

全省本科院校党委书记校（院）长研讨班在国家教育行政学院开班 　　7月24日，“学思想、强信念、提能力、转作风、促发展——河南省本科院校党委书记校（院）长研讨班”在国家教育行政学院开班。省政府副省长宋争辉出席开班式并作开班报告。国家教育行政学院党委书记、常务副院长侯慧君出席开班式并致辞。省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长毛杰主持开班式，省委教育工委专职委员何秀敏出席开班式。全省本科高校党委书记、校（院）长，以及省委教育工委、省教育厅有关处室负责同志参加开班式。

　　7月22日下午，新疆生产建设兵团第十三师新星市幼儿园园长及骨干教师培训在河南财政金融学院开班。

近年来，新疆艺术学院认真学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，坚持以政策为导向，大力宣传“选调生”“特岗教师”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等就业项目，聚焦组织领导、价值引领、开源拓岗、指导帮扶等四个方面，全流程做好就业工作，多举措促进毕业生更加充分更高质量就业。

潍坊学院深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的重要决策部署，把劳动教育纳入人才培养全过程，围绕打造课程体系、培育特色品牌、搭建实践平台、完善评价机制等方面持续发力，积极探索劳动教育新模式，为学生全面发展蓄力赋能。

近年来，青岛职业技术学院在服务地方经济社会发展上强力度、深化校企合作上提效度、在提高职业教育开放水平上有韧度，立足区位优势“借船出海”，着眼企业需求“同船出海”，锚定中国式职业教育现代化“造船出海”，在服务国家“一带一路”倡议的国际化新航程上笃定前行、行稳致远。

枣庄职业学院深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实党中央、国务院关于“稳就业”“保就业”的决策部署和要求，全面落实就业工作“一把手”工程，锚定枣庄市“强工兴产、转型突围”目标，服务“工业强市、产业兴市”战略，助力工业倍增计划，精准施策、精准对接、精准服务，全力推进毕业生高质量就业。

近年来，滨州学院紧紧围绕立德树人根本任务，深入贯彻《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》，通过加强顶层设计、打造服务平台、夯实基础管理、优化服务质量等，积极回应学生关切，及时解决学生“急难愁盼”，不断提升管理效能和服务水平。

为深入贯彻落实党的二十大精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实推动《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》有效实施，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推动职业教育产教融合高质量发展，助推学院打造高质量教育体系，夯实职业院校发展基础、建设产教融合实训基地、深化产教融合校企合作。2023年7月7日，新疆应用职业技术 学院与伊犁哈萨克自治州 那拉提旅游风景区管理委员会隆重举办了“那拉提文化旅游产业学院成立签约暨揭牌仪式”，正式签订“共建那拉提文化旅游产业学院合作协议”。并挂牌成立“那拉提文化旅游产业学院”。

省委教育工委专职副书记尹洪斌到郑州大学体育学院调研 尹洪斌一行与正在进行专业实训的学生进行交谈

　　河南城建学院深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，践行“四个面向”，坚持“五个强化”，全方位服务地方经济社会发展，在不断提高服务能力和办学水平中提高了社会认可度，走出了一条应用型高校高质量发展的新路。

　　河南水利与环境职业学院党委提高政治站位，落实政治责任，把握目标要求，聚焦根本任务，严格工作标准，精心组织实施，全校各级党员、干部立志做到“四个自觉”，把握“五个具体目标”，落实“五大重点措施”，切实保障主题教育开局良好、扎实推进。

烟台南山学院深入学习贯彻习近平总书记关于黄河重大国家战略的重要讲话精神，积极响应山东省教育厅关于高校紧密对接黄河重大国家战略发展需求，服务黄河流域生态保护和高质量发展的号召，强化使命担当，依托黄河流域纺织服装校企科技创新联盟，构建“科研创新发展+学科专业建设+人才队伍培养+产业孵化对接”的产学研协同创新机制，实现高校、科研院所、企业行业资源共享和协同发展，有效支撑黄河流域纺织产业提质增效。

山东交通学院坚持立足山东、服务交通，强化应用型办学定位，不断深化校地共建合作与产教深度融合，突出发挥威海校区驻地优势，主动对接威海市千亿级产业集群，为服务“向海图强”区域经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。

　　7月8日，吉林省交通技术与服务创新联合体成立大会在吉林交通职业技术学院举行...

近年来，山东科技职业学院持续深化“全环境立德树人”综合改革，全面推进“服务育人”，坚持以党建为引领、以师生为中心、以提升治理水平为导向，打造“山科通”阳光服务平台，建立了机制完备、程序规范、标准清晰的制度体系和部门联动、条块结合、共建共享的工作体系，打通服务师生“最后一公里”。

潍坊科技学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，贯彻“全环境立德树人”理念，坚持育心与育德相结合，加强人文关怀和心理疏导，完善心理育人机制，强化实施保障，全员全过程全方位守护学生心理健康，推动新时代心理育人工作提质增效。