推进

湖南省教育厅“三力”齐发 推进高校服务乡村全面振兴          湖南省教育厅认真学习习近平总书记关于乡村振兴战略的重要论述，深入实施《中华人民共和国乡村振兴促进法》，全面落实党中央、国务院和省委、省政府以及教育部决策部署，坚持 “ 三力 ” 齐发，提升高校服务乡村全面振兴质效。

　　日前，省教育厅办公室印发《关于深入推进中小学智慧教育平台试点工作的通知》（以下简称“通知”），要求各地各试点中小学深入推进我省中小学智慧教育平台试点有关工作。

为贯彻落实国家、本市关于自建房安全专项整治工作的决策部署，紧密配合市...

青岛市作为山东省幼小科学衔接实验区，坚持问题导向、综合施策，突出行政推进特点，坚持区域全面覆盖，幼小科学衔接实验呈现持续深入、广泛参与、双向衔接、家园合力的生动局面。

济南市深入贯彻党中央决策部署，落实省政府工作安排，积极开展产教融合试点城市建设，充分发挥示范引领作用，重点聚焦完善发展规划和资源布局、推进人才培养改革、创新重大平台载体建设、探索体制机制创新等任务，落实支持政策，加强组织实施，确保如期实现试点目标。

　　会议现场　　近日，2022年全省高校领导干部高级研修班暨党的建设工作推进会在省高级人才教育基地举办。省委教育工委副书记、省教育厅党组成员林生出席全省高校党的建设工作推进会并讲话。公办本科院校党委副书记，厅直属高职高专院校及民办本科院校党委书记，各设区市委教育工委分管党建和思想政治工作的领导，近60人参加本次研修活动。

“鲁喀专项”志愿支教活动是山东省打造“文化润疆，齐鲁先行”援疆品牌的重要实践，是团省委深入推进志愿服务工作改革的重要举措。聊城大学团组织高度重视、精心组织，以四举措为抓手，组织学生积极参与，为加强鲁喀两地青少年间的交流交往交融、促进民族团结贡献青年力量，以实际行动向党的二十大献礼。

7月11日下午，自治区教育厅召开区外高校对口支援广西高校工作推进会。会议总结了我区6所普通本科高校与区外高校对口支援工作进展阶段性工作情况，分析存在问题，讨论下一阶段工作计划和举措。

　　按照省委省政府关于省直单位对口帮扶重点受灾县灾后恢复重建工作部署要求，省教育厅坚持党建引领，在恢复重建工作中充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，同群众站在一起、干在一起，把为群众办实事落到实处，着力解决难点堵点痛点问题，保证灾后重建有力有序、高效开展。

　　能力作风建设是党员干部的“必答题”，也是单位高质量发展的“蓄能器”。7月11日至7月15日，许昌学院在红旗渠干部学院举办正处级以上干部能力作风建设专题培训班，围绕学校全面深化改革和干部能力作风建设，聚焦推进高水平应用型大学建设的关键环节和关键问题，进一步统一思想、凝聚共识，明确任务，共谋发展。

7 月25日下午，省委教育工委、省教育厅召开2022年年中工作推进会， 围绕年初制定的 2022 年工作要点明确的任务清单、项目清单、工作清单，对上半年工作进行全面总结，并对下半年工作进行安排部署。省教育厅厅长、党组书记，省委教育工委副书记王云霏主持会议。委厅在昆领导班子成员、驻厅纪检监察组和机关各部处室、直属事业单位主要负责同志参加会议。

山东省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记 李明 “双减”后，丰富多彩的课后服务活动接连开展

中小学体育是中小学教育工作的重要组成部分，也是素质教育下促进学生身心健康全面发展的重要内容之一，其功能不仅体现在发展学生体能、提升学生体质，也体现在锤炼学生意志、塑造学生人格。文登区教体局始终坚持“五育”并举，坚持体质健康发展第一理念，以体质提升为切入口和发力点，持续推进德智体美劳协同发展。深化体教融合，坚持学校体育工作“六个一体化”：一体化设计、一体化部署、一体化推进、一体化管理、一体化教学、一体化检查。在2022年全国青少年体育工作会议上，文登区作为全国唯一一个区县在会上作经验交流。

　　河南工业大学融媒体中心以“能力作风建设年”活动为契机，积极推进校园媒体融合发展，打造全媒传播生态，努力提升融媒体宣传的传播力、吸引力、影响力，不断巩固壮大主流思想舆论，为学校高质量发展营造良好的舆论氛围。

安徽省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实党中央、国务院关于深化高校创新创业教育改革的决策部署，全面落实立德树人根本任务，坚持创新引领创业、创业带动就业，深入推进创新创业教育改革，不断提升学生创新创业能力，努力培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才。

7月13日，自治区教育厅召开全区中小学教师“县管校聘”改革工作推进视频会。全面落实党中央、国务院和自治区党委政府关于“县管校聘”改革系列精神，通报情况、梳理问题、凝聚共识，全力推动各地“县管校聘”改革取得实质性进展。自治区教育厅党组成员、副厅长吴保军出席会议并讲话。