育人

　　商丘师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务,以“三个聚焦”深挖实践内涵、“三个融合”优化实践模式、“三个拓展”延展实践维度，打造全方位实践育人体系，推动新时代育人工作走深走实。

　　郑州升达经贸管理学院贯彻落实“立德树人”根本任务，坚持“地方性、应用型”办学定位，以实践教学“四个转变”为目标，不断探索实践育人新举措，形成大经管、新工科、设计学类等不同学科的实践教学模式。坚持“两证多照”特色，鼓励学生在实践中考取各专业、行业、职业资格证书，实现学历证书与职业资格证书互通，提升学生就业竞争力，提升应用型人才培养质量。

5月14日，石家庄市草场街小学开展“家校...

山东师范大学大力推进书香校园建设，以全方位、多层次举措构建阅读推广育人新矩阵，在提升师生素养、丰富文化生活、涵养学术氛围等方面取得明显成效，学校图书馆获评“全民阅读示范基地”称号。

　　安阳师范学院紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥心理育人功能，紧紧围绕“养正气、修大德、明事理、美心灵”的心理育人目标，创新打造“四心”心理育人工作体系，开展全方位、多层次的心理健康教育，服务学生身心健康发展，为进一步提升人才培养质量提供了坚实保障。

滨州医学院围绕立德树人根本任务，积极布局医学研究生学科思政教育体系，通过党建“双组融合”引领示范、课程“三融两创”筑强阵地、实践“双向发力”服务发展，“三位一体”推进学科思政教育发展，培养造就德智体美劳全面发展的新时代高层次医学创新人才。

　　郑州商学院贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要讲话和指示精神，锚定“党建引领高质量发展”目标，构建“政治领航铸魂、课程创新赋能、党建业务协同、育人实践工作”的四位一体工作体系，推动学校党建工作与教育教学、科研、人才培养深度融合，助力学校高质量发展。

　　为全面贯彻新时代立德树人根本任务，推动全县班主任队伍专业化发展，兰考县教体局以“强基赋能、提质增效”为目标，通过分层培训、以赛促学、示范引领、交流互鉴等举措，多维度搭建班主任成长立体平台，为全县教育高质量发展注入强劲动能。

　　河南应用技术职业学院多年来坚持“化工为基、医药并进”的办学思路，针对行业技术壁垒高、安全风险大、人才培养与产业需求脱节等痛点，联合省内行业头部企业，创新构建“一院一链、一课一岗、一标一体、双课堂四融合”校企协同育人模式。

　　为落实立德树人根本任务，河南水利与环境职业学院立足“大思政”育人格局，创新构建以“红色基因立心、传统文化润心、文明实践砺行”为核心的“三元”育人新模式，通过“校、政、企、社、景”五维协同，依托红色教育、中华传统实践活动、校园文化品牌项目等载体，推动思政教育与实践养成深度融合，形成“三元联动、协同育人”的生动局面，让思政教育“活”起来、“动”起来、“实”起来，覆盖全校师生1.2万余人。

　　河南城建学院牢牢把握立德树人根本任务，充分发挥融媒体平台在“三全育人”中的有效作用，在机制建设、人员队伍、内容供给、条件保障等方面下功夫，不断完善融媒体育人体系，不断推动网络育人提质增效。

济宁职业技术学院落实立德树人根本任务，立足职业教育类型定位，以“思想引领为魂、队伍建设为基、社区服务为形、心理育人为脉、资助帮扶为盾”，系统构建“五维融合”育人体系，为培养新时代高素质技术技能人才注入强劲动能。

　　12月10日，全省家校社协同育人“教联体”建设工作推进会在南平召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，总结交流各地家校社协同育人的好经验好做法，研究部署下一阶段重点工作，着力推动以“教联体”为抓手，健全学校家庭社会协同育人机制，共同促进孩子健康成长、全面发展。省委教育工委副书记、副厅长李绚出席并讲话，南平市人民政府副市长林湫，福建开放大学副校长、福建省学校家庭教育指导服务中心主任吴建铭出席会议。

　　近年来，商丘师范学院认真落实立德树人根本任务，将大学生心理健康教育工作作为“三全育人”重要一环，实施“1911”心理健康工程，探索形成了工作链、过程链、平台链和发展链“四链融合”的心理健康教育工作格局，全面推动心理育人工作提质增效。

　　今年是中新两国建交35周年。3月31日- 4月2日，新加坡教育部学校司北区校群督导伍小芳及11所新加坡中小学校长一行共13人来访我省。期间，3月31日，在华南师范大学附属中学（知识城校区）成功举办第三届新加坡-广东中小学校长交流活动。本次交流活动由广东省教育厅、新加坡教育部主办，广州市教育局、深圳市教育局、佛山市教育局、黄埔区人民政府协办，华南师范大学附属中学承办。本届活动主题是“创新教育和育人方式变革”，双方代表围绕主题进行了深入研究交流。广东省教育厅厅长林如鹏出席欢迎晚宴；广东省教育厅副厅长邵允振，新加坡驻广州领事馆总领事黄美美，新加坡驻华大使馆教育一等秘书李威颖出席交流活动。广东实验中学、华南师范大学附属中学及附属小学、广东广雅中学等来自广州市、深圳市、佛山市230余所中小学校领导参加活动。

山东轻工职业学院围绕立德树人根本任务，不断完善“一核三维五元”文化育人体系，从精神文化、制度文化、物质文化载体层面推动红色文化、中华优秀传统文化、职教文化融入社会主义核心价值观教育实践，实施“五大”文化育人工程，以文化人育德技双馨高技能人才。