赋能

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　　郑州西亚斯学院深入贯彻落实“质量立校”理念，以制度为基、以创新为擎，重视教学管理队伍建设，构建具有校本特色的“8133闭环式”教学质量保障体系，实施“全员参与、全程监控、全方位评价”的闭环管理模式，推动教学管理规范化、教学质量优质化，为应用型人才培养注入强劲动能。

　　近年来，平顶山市高度重视学生心理健康教育，坚持工作责任“网格化”、日常教育“课程化”、问题监测“精准化”、协同育人“体系化”，着力打造“阳光成长”心理健康教育品牌，构建高质量心理健康教育体系，为学生心灵撑起一片晴空。

西宁市教育局党组坚持把做好春季开学前政治理论学习与巩固拓展主题教育成果结合起来，组织开展“五讲”教育活动，引导广大党员干部、教职工把学习成果转化为推动西宁教育高质量发展的强大动力。

“在这里，我诚挚邀请各位媒体朋友持续关注宣传推广国家智慧教育平台的使用。”在4月16日举行的教育部新闻发布会上，教育部科学技术与信息化司司长周大旺在回答记者提问时说。

本报讯（记者 魏海政 通讯员 孔庆志 刘娜）“市财政根据实际送托月数，按照二孩、三孩每人每月分别不低于300元、600元的标准发放育儿补贴，给我们提供了实实在在的优惠。”近日，山东省日照市市直机关幼儿园一位家长告诉记者，“有了托育补助和单位报销，上托班基本不用自己花钱了。”

  3月28日，以“‘实’现梦想 &l...

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寿光市抢抓教育改革发展机遇，以“幼有优育”为突破口，在学前教育一体化发展方面先行先试，对县域内学前教育资源进行有机整合和优化配置，充分发挥优质园所的带动作用，全面消除了区域、城乡、校际学前教育质量差异，构建了各类幼儿园抱团发展、同促共进的新发展格局。

近年来，山东科技职业学院深耕智能制造领域，加强数字化融入，推进实体设备与虚拟技术相结合，建设集实践教学、社会培训与技术服务于一体的智能制造全产业链创新实验实训平台，实施场景浸润、职场育人，助力智能制造产业升级与数字化转型，为区域经济发展培养了一大批高素质、创新型技术技能人才。

近年来，面对新一轮科技革命浪潮，山东水利职业学院超前识变、科学应变、主动求变，深层次把握数字化发展趋势，推动深化融合创新。学校主动作为，紧扣信息化技术时代的脉搏，积极推进全方位数字化改革，按照“强基础、重融合、突创新”原则，通过“一张网”“两中心”“三体系”“六平台”对智慧校园信息化建设总体设计、全面布局、稳步实施、精准服务，为教学、科研、管理、服务等提供有力支撑，被评为山东省智慧教育示范校创建单位。

　　近年来，平顶山市教体局把“智慧教育”作为教育改革发展的重要动力，采取四项有力举措，做实硬件基础、做活应用创新、做优数字教学资源，大力推动信息技术与教育教学深度融合，助力教育高质量发展。

近年来，潍坊学院深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作的重要论述，全面实施“人才强校”战略，立足学校办学定位和发展现状，以“潍院学者”人才工程建设为抓手，不断深化人才发展体制机制改革，抓好关键少数，汇聚头雁效应，激发人才创新活力，为学校高质量发展聚力赋能。

近年来，潍坊抢抓国家职教高地和绿色低碳高质量发展先行区建设重大机遇，将职业教育作为产业发展的重要基础和战略支撑，不断深化产教融合、科教融汇、校企合作，职业教育成为区域经济高质量发展的助推器。潍坊市先后获评省首批职教改革成效明显市、省产教融合试点城市。继2020年后，今年5月职教活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式再次在潍坊成功举办，同步举行了全国现代职教体系建设改革推进会。

近年来，济南职业学院围绕智能制造产业需求，坚持三个导向，突出四个重点，不断优化技术技能人才培养模式，赋能产业提质升级。

记者 魏海政     本报济南8月28日讯（记者 魏海政）今天下午，山东省在济南召开全省职业教育工作会议。山东省副省长邓云锋表示，山东要以部省共同探索省域现代职业教育体系新模式为主线，推动职业教育提质升级，打造职教高地“升级版”，赋能绿色低碳高质量发展先行区建设，打造新时代职业教育现代化样板。