四川实施拔尖创新人才培养计划 建设首批10个左右省级培养基地
近日,2023年四川普通本科高校教学工作会议在成都召开。记者从会议上获悉,四川将实施拔尖创新人才培养计划,建设首批10个左右省级基础学科拔尖学生培养基地,推动专业设置与产业发展精准对接,制定示范性特色学院建设工作方案,全面提高人才自主培养质量。
曲阜师大:用好教学评价指挥棒 推动人才培养提质增效
为落实好立德树人的根本任务,曲阜师大深入贯彻关于深化新时代教育评价改革的决策部署,聚焦推动课堂教学改革,坚持“建机制、强反馈、促发展”,深入推进教学评价改革,构建完善了覆盖领导干部、教学督导、本科学生、同行专家等多元评价主体的多维度考核评价体系,在以评促建、以评促改、以评促强的实践中,打造好高素质专业化创新型教师队伍,建设好课堂教学主阵地、主渠道,推动人才培养提质增效。
河北:进一步完善职业学校贯通培养模式
日前,河北省教育厅等三部门联合印发《关于进一步完善职业学校贯通培养模式工作的通知》,以深化本省职业教育供给侧改革,建立多形式衔接、多通道成长、可持续发展的现代职业教育体系,促进“3+2”“3+4”“5年一贯制”“2+2+2”等贯通培养模式健康发展。
内蒙古自治区青少年科技创新后备人才培养试点工作启动
2月24日上午,由自治区科协、自治区教育厅共同组织实施的内蒙古自治区青少年科技创新后备人才培养试点工作在呼和浩特市正式启动。自治区教育厅党组成员、副厅长王敏出席启动仪式并讲话。
天津大学聚焦新工科建设激活人才培养新动能
2017 年,天津大学携手 61 所高校提出了“天大行动”,也是在这一年,教育部启动了新工科建设。自此,天津大学在新工科建设中不断进行改革与创新,积极探索新时代卓越工程师培养新模式,几年时间走出一条颇具特色的新工科之路。
曲靖职业技术学院拟通过高等职业院校人才培养合格评估的公示
按照《高等职业院校人才培养工作评估方案》,经学校自主申报,云南省人民政府教育督导委员会办公室组织专家赴曲靖职业技术学院进行了实地评估。根据专家组评估意见和学校整改情况,曲靖职业技术学院拟通过高等职业院校人才培养合格评估,现予以公示。
我市6人入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划
教育部日前印发《教育部办公厅关于公布新时代中小学名师名校长培养计划( 2022 — 2025 )培养基地及培养对象名单的通知》 , 我市共有 6 名骨干教师和校长上榜。其中, 北京师范大学天津附属中学姜腾、蓟州区第六小学孟庆阳、滨海新区教师发展中心苏宝明等 3 人入选名师培养对象名单,市实验幼儿园李惠虹、第四中学安媛、雍阳中学李文和等 3 人入选名校长培养对象名单。
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近日,福建省职业院校教学工作诊断与改进专家委员会组织全国诊改专委会专家、省内外专家,对我省的国家、省“双高”建设单位及部分教学工作诊断与改进制度已运行三年的职业院校,进行教学工作诊断与改进的省级复核评审,并确定福建船政交通职业学院等21所高职院校、泉州华侨职业中专学校等36所中职学校复核结论为有效,通过省级复核。
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2023年全国硕士研究生招生考试(初试)将于12月24日至26日举行。福建省2023年全国硕士研究生招生考试自命题管理工作视频会于15日召开,会议对我省研招单位的自命题工作进行部署安排,确保硕士研究生招生考试安全平稳顺利。省教育厅副厅长李绚,省教育考试院党委书记林清泉,省教育厅、省教育考试院相关处室负责人和各研招单位及具体业务部门负责人分别在主会场和分会场参加会议。
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12月28日上午,福建农林大学蜂学研究院成立仪式举行。 蜂学研究院将依托现有的学科优势,以天然生物毒素国家地方联合工程实验室、蜂产品加工与应用教育部工程研究中心、农业部福建蜜蜂生物学科学观测试验站三个平台为支撑,围绕蜜蜂科学、蜂产品科学与工程、蜜蜂与健康、蜜蜂文化等开展研究,同时加强与人类健康、数字技术、信息智能等学科的交叉融合,培育新兴学科专业生长点。
中原工学院:“四起来” 深入推进创新创业教育改革
中原工学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的决策部署,注重建机制、抓课程、重实践等环节,不断强化创新创业教育与专业教育相结合、与学生个性化发展相结合、与创业实践相结合,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,努力造就大众创业、万众创新的生力军。
南阳农业职业学院:聚焦乡村振兴战略 服务地方经济发展
2021年5月,南阳农业职业学院入选农业农村部、教育部联合评选的“全国百所乡村振兴人才培养优质校”。南阳农业职业学院坚持“创新、融合、特色、开放”的发展理念,立足南阳“中原粮仓”的资源禀赋,发挥专业和人才优势,聚焦乡村振兴,主动服务“三农”,全力打造高水平育人阵地,为南阳经济社会发展输送了数十万高素质技术技能人才,为南阳农业转型升级、科技创新、脱贫攻坚和乡村振兴作出了突出贡献。