人才培养

党的十八大以来，党中央、国务院高度重视高等教育，习近平总书记多次就高等教育发表重要讲话、作出重要指示批示，为高等教育改革发展指明了前进的方向。

山东农业大学深入学习贯彻习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表的回信精神，坚持以立德树人为根本，以强农兴农为己任，深入实施“五新战略”，强化新农科人才培养，持续提升育人水平，推动本科教育教学工作高质量发展。

近年来，山东轻工职业学院针对创意设计专业构建高效活力课堂教学模式进行研究实践，依托纺织品设计、艺术设计、服装制作与工艺等3个省级特色专业基于OBE成果导向教育理念，以激发学生学习动力、培养学生创新创意创作能力为出发点率先进行教学模式改革研究，从教学理念、教学平台、教师团队、教学课堂、教学成果五个方面展开研究，提出了“以导为引，以学为本，以创为魂”课堂教学理念，形成了符合创意设计人才培养规律的高职创意设计专业“导学创展评”五位一体教学模式，为培养知识型、技能型、创新型的高素质创意设计人才提供了基本遵循。

近年来，威海水产学校针对近海渔业资源急剧减少，当地加快渔业转型升级，走质量型、效益型、可持续发展之路的迫切需求，积极构建新型水产人才培养体系，走出了一条特色化人才培养之路。

在“四新”建设引领高等教育创新发展的背景下，滨州学院以服务国家战略需求和地区经济发展为导向，主动对接产业发展，先后布局13家现代产业学院，探索新形势下产教融合、协同育人新模式。其中，无人机现代产业学院更是走出了一条培养无人机行业应用型、复合型、创新型人才持续发展的新道路。

人民网北京8月23日电 （记者李依环）记者今天从教育部获悉，日前，教育部办公厅、农业农村部办公厅、 中国科协办公厅联合印发《关于支持建设 一批科技小院的通知》（下称《通知》）。《通知》明确， 确定对68个单位的780个科技小院予以支持建设。

　　为深入学习贯彻省委、省政府关于深化新时代河南省本科专业结构调整优化的决策部署精神，8月14日上午，黄淮学院召开本科专业结构调整优化研讨会，扎实推进本科专业结构调整优化，进一步深化教育教学改革，优化人才培养结构，不断提升人才培养质量。

上海交通大学树立“价值引领、知识探究、能力建设、人格养成”的“四位一体”...

青岛酒店管理职院按照“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的诊改方针，贯彻“55821”诊改理念，全力推进内部质量保证体系建设和教学诊断与改进工作。

　　安阳师范学院认真学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实省十一次党代会提出的实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略，以能力作风建设年活动为抓手，紧扣立德树人根本任务，着力加强课程思政建设，探索人才分类培养模式，持续加强一流本科专业建设，健全教学质量监控体系，积极推动教育教学改革，不断提高人才培养质量。

　　济源示范区充分发挥“教体一家”的管理体制优势，坚持一体化设计、全要素保障，持续深化体教融合改革，着力构建资源共享、人才共育的青少年体育锻炼及人才培养体系。

近日,重庆市基础学科人才培养现场会在重庆工商大学召开。会议现场考察重庆工商大学经济学人才培养示范基地,围绕提高我市基础学科人才培养能力开展研讨,谋划推动我市基础学科人才培养工作。市教委副主任温涛出席会议并讲话。

军民融合是国家战略，青岛港湾职业技术学院近年来针对驻地部队必需、急需、特需之需通过五个“聚焦”服务军地人才培养，助力部队技术人才队伍建设。2021年，学校被山东省委省政府授予“山东省军民融合突出贡献集体”称号，该校在军地人才培养方面的做法被《解放军报》专题报道。

山东第一医科大学自成立以来，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，持续深化科教融合，构建人才培养新模式，着力提升人才培养质量。

新专业“新”在哪？ 记者梳理发现，31个新专业中，8个名称包含“智慧”“智能”元素。例如，河海大学新增智慧水利专业，山东大学新增智能建造与智慧交通专业。

6月25日至26日，琼台师范学院组织举行2022版本科专业人才培养方案“大评审”暨“能力提升建设年”专家交流研讨会，来自北京师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、天津师范大学、四川师范大学、哈尔滨师范大学、海南师范大学以及咸阳师范学院等8所师范院校的24位相关领导及专家到校，为琼台师范学院本科人才培养方案优化提质进行“大评审”。此举旨在落实《新时代基础教育强师计划》和“能力提升建设年”活动要求，推进师范教育协同提质计划落实落地，培养更多高素质专业化创新型基础教育师资队伍，助力海南自由贸易港建设。