曲阜师范大学师生在表演原创话剧《夫子》刘萌 摄 精彩的表演、纯美的唱段,近日,在古朴的曲阜师范大学萃华园里,一群“00后”青年大学生正跟随著名京剧艺术家马安伟老师学习京剧唱腔,这群新时代的青年正在为传统文化艺术的美而陶醉。作为一所坐落于孔子故里的高等学府,曲阜师范大学自建校以来传承不辍、砥砺创新,近年来更是构建起美育课程、校园文化、艺术实践、艺术展演“四位一体”的协同育人机制,让艺术之美浸润校园,不断赋予这所大学更加丰厚的文化积淀。
2022-10-17 284 0

泰山学院认真贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,通过构建“一三四七”晋升评价体系,即把“师德师风”作为第一标准,将“量化考核为基础、同行评价看水平、综合评议重实绩”作为聘用评价的三个维度,精准划分出“教学为主型、科研为主型、教学科研并重型、社会服务型”四大类型,开辟 “绿色通道晋升、破格晋升以及思想政治理论课教师、专职辅导员、教学秘书、学科与课程教学论教师、长期一线讲师特别晋升”的七条通道,激发了师资队伍内生动力,促进了人才持续发展,厚植了人人皆可成才、人人尽展其才的人才成长沃土。
2022-10-10 247 0

  为深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设的系列重要论述精神和党的教育方针,坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,巩义市教育局持续加大投入,配齐教师队伍,开好心理课程,强化督导管理,不断提升教师队伍水平,广泛开展心理健康教育活动,构建心理健康教育服务体系,加强未成年人思想道德建设,引领青少年身心健康成长。
2022-10-03 257 0

潍坊科技学院深化创新创业教育改革,探索“五维融合”创新创业一体化课程体系,搭建“四级递进”创新创业实践育人平台,构建“三师协作”创新创业导师协同育人模式,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,通过课程建设、实践育人、以赛促创,为新时代中国特色创新创业教育探索提供“潍科样板”。
2022-10-01 228 0

近年来,威海水产学校针对近海渔业资源急剧减少,当地加快渔业转型升级,走质量型、效益型、可持续发展之路的迫切需求,积极构建新型水产人才培养体系,走出了一条特色化人才培养之路。
2022-09-08 337 0

近年来,淄博市以推进全市心理健康教育体系建设为抓手,多措并举,拓展工作思路,以问题为导向,建好用好各级学生心理健康发展服务中心,着力构建横向符合学生年龄特征,纵向符合人格发展规律的大中小学各阶段有效衔接的“251”心理健康教育一体化新格局。
2022-09-03 244 0

新华社北京8月31日电 9月1日出版的第17期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在党的十九届五中全会第二次全体会议上的重要讲话《新发展阶段贯彻新发展理念必然要求构建新发展格局》。
2022-09-01 249 0

齐鲁工业大学(山东省科学院)深入学习贯彻习近平生态文明思想,厚植绿色发展理念,构建生态文明长效机制,教育引导师生不断强化节约环保意识,增强绿色发展的责任感、使命感。近年来,校(院)先后获得“山东省生态文明示范教育基地”“全国绿化模范单位”“国家级节约型公共机构示范单位”“省级文明校园”等荣誉称号,获评首批“山东省绿色学校”。
2022-08-29 299 0

在日前收官的首届世界职业院校技能大赛舞台上,很多选手来自中国在海外建设的鲁班工坊。
2022-08-17 246 0

为培养适应青岛城市发展规划乃至山东省重点发展战略相匹配的高素质应用型人才,青岛黄海学院打造了以同频共振、师生协同、层级递进、开拓创新为核心的人才培养模式,将专业教育与创新教育相融合,构建多层次知识链条、多元化师生合作链条、多阶段实践和孵化链条等多个维度为重点的创新创业教育新思路,坚持创新引领创业、创业融入专业,突出海洋、智能化特色。
2022-08-08 347 0

湖南水利水电职院:构建“红心”“净心”“匠心” 深度融合的校园文化体系
2022-08-03 356 0

  济源示范区充分发挥“教体一家”的管理体制优势,坚持一体化设计、全要素保障,持续深化体教融合改革,着力构建资源共享、人才共育的青少年体育锻炼及人才培养体系。
2022-07-29 255 0

  安阳师范学院深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,紧紧围绕立德树人根本任务,秉承“以人为本,培育理性平和心态,促进学生身心和人格健康发展”工作理念,不断创新心理健康教育的途径和方法,构建心理育人“心”合力,塑造学生阳光心态,培育学生积极心理品质,有力促进了学生的身心健康发展。
2022-07-26 257 0

高密市坚持“学生第一”理念,聚焦“家校社协同育人”主线,突出耦合性、系统性,全域联动、重点突出,实施“润心工程”,关注学生心理健康,培养专业教师队伍,丰富家校社共育活动,构建家校社三位一体“全链式”启智润心网络,以“三抓三联三赋能”为抓手,提高学生、教师、家长三层面的家庭教育水平和心理健康素养,促进学生身心健康成长。
2022-07-18 286 0

潍坊职业学院依托65年办学积淀,坚持“农为特色”办学方向,以高素质职业农民成长成才为主线,以产教融合、双元育人为核心,依托优势专业群、高水平师资、科研平台等资源,通过农林科技学院、农业经理人学院、职业农民学院三个平台及不同的培养途径与模式,着力构建服务乡村振兴的人才培育体系,为职业教育服务乡村振兴探索有效路径。
2022-07-13 316 0

近年来,面对不断增多的基建项目、修缮项目,山东科技大学创新思路,积极探索有效的管理模式,不断完善资产管理体系,强化和规范项目管理,提升项目建设效益,引进专业的“第三方”,逐步构建起对项目管理全过程、全方位、全要素的综合监管机制。
2022-07-07 311 0
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