河南教育

　　河南城建学院深入贯彻落实《河南省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”实施方案》要求，认真组织开展“十大专项行动”，抓实“三个强化”，扎实提升课堂教学质量，广受学生好评。

　　河南工业职业技术学院迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想融入立德树人、铸魂育人全过程，推进党的二十大精神进课堂、进教材、进头脑。

　　漯河职业技术学院把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，积极打造党课课堂、思政课堂、网络课堂、实践课堂“四个课堂”，持续营造浓厚学习氛围，推动党的二十大精神在学校落地生根、开花结果。 

　　河南城建学院党委坚持把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务和全部工作的重心，通过点上带动、线上连接、面上辐射，切实引导广大党员干部和师生员工自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来，持续推动学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实。

　　河南工业贸易职业学院认真学习贯彻党的二十大精神，坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位，统筹推进教育教学工作，扎实开展线上教学工作，注重思政育人，不断摸索教育新技术，更新教学新思维，构建课堂教学新格局，“有序、有质、有效”高质量开展线上教学工作。

　　近年来，河南职业技术学院深入贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，坚持好干部标准，聚焦思想政治、选人用人、担当作为、考核激励和作风建设等“五大体系”，持续锻造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，以高质量党建引领高质量干部队伍建设，为“双高”建设砺行致远提供强大的政治保证、思想保证和组织保证。

　　党的十八大以来，党中央、国务院高度重视学校美育，先后出台了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等一系列美育工作文件。中原科技学院多措并举多维推进，切实构建新时代高校美育育人新格局。

　　河南职业技术学院党委始终牢记为党育人、为国育才的光荣使命，不忘立德树人初心，高度重视学生心理健康教育工作，确立了“心育护航育人才”的育人理念，构建和实施了“六体联动”心理育人工作模式。

　　近年来，鹤壁职业技术学院秉承“数据为王，服务至上”的理念，深入实施基础设施升级改造、教育教学融合创新、治理能力优化提升、信息化素养提升、网络安全保障等五项行动，打造集便捷性、融合性、协同性、智能性、安全性于一体的智慧校园，深入推动教育教学改革、管理体制改革、综合服务改革，助力学校高质量发展。

　　为引导师生认真领会党的二十大精神实质和丰富内涵，让党的二十大精神真正入耳、入脑、入心，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，河南科技学院扎实推动“学习对象全覆盖、学习活动全过程、学习内容全方位”，在学校迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮，激励师生踔厉奋发、勇毅前行，为学校事业发展提供强大精神动力，在新的历史起点上奋力开启新征程。

　　为切实做好在青年学生中发展党员工作，严把党员“入口关”，信阳职业技术学院着力构建了以“早启蒙、早发现、早教育、早培养”为主要内容的发展党员“四早”工作机制，积极探索新时期大学生党员队伍建设新路径，精心组织开展新生入党启蒙教育，帮助青年大学生植下理想信念的“种子”。

　　为畅通学生诉求渠道、搭建服务学生有效平台，更有针对性地了解和解决学生在学习生活中遇到的困难和问题，不断提高学校管理服务质量水平，促进学生成长成才，日前，河南财政金融学院通过改版升级“财金学生留言板”，广泛倾听学生意见和建议，办好学生身边的“小事”，打通服务学生的“最后一公里”，让学校育人工作更有温度、有深度。

　　河南交通职业技术学院党委深入落实立德树人根本任务，大力实施思想铸魂价值引领工程、党组织强基创优工程、“三全育人”工程和“明德尚行”校园文化工程，着力在“领”“带”“融”“润”“创”五个方面下功夫、求实效，探索党建工作高质量发展和思想政治育人工作新途径。

　　河南职业技术学院近年来紧跟职业教育发展步伐，高度重视教育教学信息化在人才培养中的重要作用，积极探索与实践基于大数据的“分类培养、精准施教”育人模式，契合新修订的职业教育法提出的“坚持面向人人、因材施教”的育人理念，充分发挥示范引领作用，助力区域经济社会发展，为社会培养了一大批高水平、高素质、创新型技术技能人才。

　　近年来，河南推拿职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，进一步找准办学定位，明确办学方向，突出办学特色，打造“河洛推拿”职教品牌，走出了一条特色鲜明、优势突出的高质量发展之路。

　　近年来，河南牧业经济学院把党建和思想政治教育工作摆在改革发展的首要位置，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持以学生发展为中心，以能力作风建设年活动为契机，以书院制育人模式改革为试点，积极探索和打造“党建引领、文化浸润、导师入驻、自治自管”四位一体的学生社区育人模式，不断推动思想政治工作创新发展，引导学生成长为堪当民族复兴大任的时代新人。