山东教育

为深入贯彻落实习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重指示精神和党中央国务院关于“稳就业、保就业”决策部署，进一步拓宽毕业生实习就业岗位渠道，全力促进2022届毕业生更充分、更高质量就业。

6月22日上午，我厅组织开展“我们这十年”媒体校园行活动，邀请新华社、中央广播电视总台、光明日报、科技日报、中国青年报、大众日报、山东广播电视台等10家新闻媒体的记者走进齐鲁工业大学（山东省科学院），实地调研和采访学校“科教融合”五年来取得的重大成就。

6月21日，教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第五场新闻发布会，聚焦党的十八大以来义务教育改革发展成效。发布会主会场设在教育部，分会场设在山东省。本场发布会采用“云发布”的形式，全程线上发布。省委教育工委副书记，省教育厅党组副书记、副厅长冯继康、山东省教育厅总督学仲红波出席分会场并发布我省“教育这十年”改革发展经验。

  近年来，山东建筑大学认真学习贯彻习近平总书记关于干部队伍建设的重要指示精神，落实好干部标准，创新理念思路，坚持“六牵引”，突出“六强化”，打造助推学校事业发展的高素质干部队伍建设不断取得新成效。

烟台工程职业技术学院围绕《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》、烟台市智能制造产业体系建设和促进经济转型升级，积极主动承接企业智能制造建设改造项目，深化产教融合，向烟台及周边区域产业提供全方位智能制造转型升级服务，为烟台本地及周边企业提供智能制造产业升级方案咨询改造服务及人才培训，促进烟台及周边区域产业发展和经济增长。

近年来，山东政法学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足立德树人根本任务，坚持以史育人、文化育人，充分利用校园区域优势，深入挖掘以解放济南战役茂岭山战场遗址为代表的学校红色资源教育功能，“三步走”建设红色文化大课堂，创新打造红色文化教育品牌，系统构建红色文化教育体系，积极拓展红色文化教育辐射，不断推动区域红色文化传承创新。

近年来，青岛酒店管理职院积极响应《教育信息化2.0行动计划》《职业院校数字校园规范》等文件精神，坚持“五重一促”理念，推动信息技术和智能技术深度融入学校管理全过程，在组织机构、资金投入、推进机制、人才队伍建设等方面积极探索，信息化教学模式和管理流程取得阶段性成果，获得教育部教育信息化试点单位、“职业院校数字校园建设样板校”等荣誉。

通讯员 卢鹏 徐峰  本报记者 王阳 每年阅读名家作品，阅读量须达到150万字；深入社会大课堂，开展志愿服务；探索综合素质评价结果等级赋分，纳入初中学业水平考试总成绩……

6月18日下午，2022年度全省职业教育工作调度推进视频会召开。教育部职业教育与成人教育司、省教育厅负责同志出席会议并讲话。

6月16日至17日，省政协党组副书记、副主席王书坚率领省政协调研组，围绕“加强产教融合，共建国家职业教育创新发展高地”在青岛进行了调研。省委副书记、青岛市委书记陆治原，青岛市委副书记、市长赵豪志分别会见了王书坚一行。省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长邢顺峰陪同调研。

我省2022年夏季高考评卷工作于6月11日正式启动，夏季高考考生总数为598810人，9个学科的评卷总数共计3591992份。所有科目选择题部分实行机器评阅；非选择题部分实行人工网上评阅，由山东大学、山东师范大学两所高校承担。山东大学评卷点负责语文、数学、物理、化学和生物5个学科评卷工作，山东师范大学评卷点负责外语、思想政治、历史和地理4个学科评卷工作，共计选聘3151名评卷员。

职业教育发展，专业是基础，人才是关键。临朐县位于潍坊市西南部，区位优势不明显，经济基础相对薄弱，随着全县工业强县战略的推进实施，高端铝、新材料等产业加速发展，对技术技能人才需求日益旺盛。临朐县坚持深化职教改革，抢夺人才先机，加快推进职业教育资源扩容、提质培优、服务赋能，为县域经济发展提供高素质高质量的人力支撑。