山东教育

近年来，潍坊学院全面推进科教产融合创新，围绕高端装备制造、智慧农业机械、现代设施农业、海洋健康养殖、绿色精细化工等地方优势特色新兴产业，推动“潍坊学院科教产融合创新中心”建设，引入行业头部企业和专精特新企业联合共建研发机构，创新科研管理和研发组织模式，服务区域优势产业高质量发展的能力不断提升。

齐鲁理工学院高度重视新时代德育工作，不断拓宽思想政治教育渠道，将其融入学生实践，凝练构建了“1234+X”志愿服务工作体系。截至目前，学生志愿者注册率达99%，志愿服务总时数达60万小时，有效打通了立德树人“最后一公里”。学校先后荣获山东省优秀志愿者服务队、山东省暑期三下乡社会实践“优秀组织单位”等省级以上荣誉30余项。

近年来，聊城大学聚焦国家战略需求和区域发展需要，加强顶层设计和前瞻布局，持续深化科研体制机制改革，大力强化有组织科研，积极搭建科研平台、凝练研究方向，整合创新团队、开展协同攻关，改革人才评价、优化创新生态，着力变革科研范式和组织模式，推动科研人员成建制、体系化地开展科研创新活动，不断提升服务国家和区域战略的贡献度。

今年是第39个教师节，是党的二十大胜利召开后的第一个教师节，一年来，全省教育系统深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，以推动全省教育高质量发展为目标，坚持把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，推出一系列强师惠师新举措，全省上下奋力推进、狠抓落实，广大教师躬耕教坛、踔厉奋发，社会各界尊师重教、优师惠师，聚势开创新局面。

“让慈善与公益成为最美的教育！”这是荣成市教育志愿服务团队——“荣老师”始终秉承的宗旨。多年来，“荣老师”用师德大爱、指尖柔情，用点点滴滴的行动，服务着社区群众，滋养着城市发展，也催动着真善美的融洽与传承，展示出“教师群像”的动人风采。

德州市自省级职业教育创新发展试验区设立以来，紧紧把握功能定位，在深化职业教育改革发展上走在前，为全省尤其是经济欠发达地区突破职业教育发展瓶颈探索发展路径。

淄博职业学院坚持走产教融合校企合作之路，主动对接省市产业需求，为区域高质量发展提供有力人才和技能支持。

近年来，安丘市坚持把高素质技术技能人才作为推动经济发展的重要资源，深入推进职业教育办学模式、育人方式、管理体制改革，加快构建现代职业教育体系，着力培养更多能工巧匠、大国工匠， 加快释放“人才红利” ，助推经济高质量发展。安丘职业中专先后创建为国家级重点职业学校、国家改革发展示范学校、全国职业院校学生管理50强。

8月18日至22日，第三届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在浙江大学举办。本次大赛共有238个教师团队参赛，评出一等奖72项、二等奖166项，其中地方高校教师（团队）一等奖40项、二等奖107项。

近年来，日照经开区不断夯实青少年体育根基，大力实施学生体质提升工程，创新探索体教融合路径，积极培育“一校一品、一生多能”特色体育品牌，构建“一体化蓝图设计、多元化体育特色、多样化活动赛事”体教融合体系，促进教育、体育同频共振，共绘育人“同心圆”，促进青少年身心健康全面发展。

加快农业农村现代化，全面推进乡村振兴是中国式现代化建设的关键一环，也是高等农业院校的责任与担当。青岛农业大学坚持以立德树人为根本、以强农兴农为己任，以国家重大战略和区域经济社会需求为导向，大力吸引外部优质资源，构建了科教融汇、产教融合、中外合作和公费农科生特色人才培养模式，培养了一大批知农爱农高素质人才,为“三农”发展提供了有力的人才支撑和智力支持。

7月11日，第九届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道决赛在青岛举办。

习近平总书记强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。山东职业学院深入贯彻落实党中央、国务院关于全面加强和改进新时代学校美育工作的决策部署，弘扬中华美育精神，以美育课程、艺术实践为引擎，以品牌建设、教学改革、文化传承、社会服务为驱动，创新构建“双引擎、四驱动”美育机制，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

近年来，烟台市牟平区坚持“健康第一”的发展理念，聚焦教育体育改革，将体育运动扩融提升为“一种生活方式、一种教育手段、一种精神载体”，持续深化体教融合创新，着力打造学校体育、竞技体育、群众体育相互带动、相互影响的循环促进圈，使其成为培养学生健康体魄、塑造健全人格、提升综合能力、促进全面发展的有效途径，助推全民体育健康事业加速发展。十余年来，牟平区教育和体育局被授予全国群众体育先进单位，牟平区已成为全国唯一一个培养、输送3个不同项目奥运冠军的县级行政区，“滨海运动名城，多彩运动之都”的体育名片日臻擦亮。

近年来，高密市坚持把校长作为激发学校办学活力、深化教育改革的关键，紧扣“选、育、评、用”四个环节，探索建立全链条领军型校长培育机制，引领新时代校长队伍转型发展。

近年来，青岛大学按照“守正创新、价值引领、分类推进”三个基本原则，以“四个融合”为理念，充分发挥综合性大学优势，以“学科引领、专业优化、课程提质、课堂改革”为路径，切实推动具有青大特色的新文科建设。