建设

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进西藏大中小学思想政治教育一体化建设，6月14日，由自治区教育厅举办的第一届全区大中小学思政课一体化共同体建设工作推进会在拉萨召开。自治区教育厅党组成员、 副厅长钟吉云出席会议并致辞。

会议指出 ， 召开成渝地区双城经济圈虚拟教研室建设推进会，旨在贯 彻落实习近平总书记关于推动成渝地区双城经济圈建设的重要讲话精神， 通过全面总结、展示虚拟教研室试点以来的建设经验、典型做法和案例成果， 构建 成渝两地 高等教育协同发展机制，共同探索跨校、跨地区教研新模式，建强新型基层教学组织 ， 全面提高教师教书育人能力 ，提升成渝地区高等教育的整体水平、核心竞争力和对外影响力，更好的发挥高等教育在服务成渝城市群发展中的战略地位与作用。

新乡工程学院教授陈广文作专家报告 河南工业大学教授杨六栓作专家报告

为完善基础教育课程体系，发挥地方课程和校本课程育人功能，教育部近日印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》（以下简称《意见》）。

为落实健康第一的教育理念，促进学生健康成长、全面发展，近日，教育部印发通知确定1075所学校为首批全国健康学校建设单位，贵阳5所学校入选，建设周期为2年。一起来看——

6月19日—20日，教育部关工委在沪召开全国教育系统关心下一...

首届文化强国建设高峰论坛7日下午在深圳开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，代表党中央表示热烈祝贺。

近年来，青岛大学按照“守正创新、价值引领、分类推进”三个基本原则，以“四个融合”为理念，充分发挥综合性大学优势，以“学科引领、专业优化、课程提质、课堂改革”为路径，切实推动具有青大特色的新文科建设。

湖南大学以 “四个坚持” 着力加强 教材 管理和 建设 湖南大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育教材、意识形态工作的重要论述，认真贯彻落实中办、国办、国家教材委员会和教育部关于加强教材建设有关部署，加强党对学校教材工作的全面领导，建立健全学校教材管理体系，努力打造更多培根铸魂、启智增慧的精品教材， 切实为培养堪当民族复兴大任的时代新人提供坚强保障 。

作为首批国家知识产权试点高校，山东理工大学认真贯彻落实《教育部、国家知识产权局、科技部关于提升高等学校专利质量促进转化运用的若干意见》要求，不断完善组织体系、管理制度体系、全程服务体系、专业培训体系，提升知识产权高质量创造、高效益运用、高标准保护和高水平管理能力。

山东水利职业学院深入落实国家教育数字化战略行动，聚焦数字、管理、应用、服务四个方面，以“四个一”数字化构建智慧校园现代化，加快推进数字赋能的教育教学、资源供给和治理体系改革，全面提升校园智慧化、信息化水平，着力以教育数字化促进教育现代化。

巴州教育 系统 认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述， 始终 将教师作为教育发展的第一资源，在师德师风建设、教师资源配置、教师发展体系、教师服务保障等方面持续发力，努力打造新时代高质量教师队伍。

为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，完善基础教育课程体系，发挥地方课程和校本课程育人功能，近日，教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》（以下简称《意见》）。

随着大运河文化带建设上升为国家战略，运河研究的学术文化支撑作用愈加重要。聊城大学作为运河学研究的学术重镇和领先力量，胸怀“国之大者”“省之要者”，积极发挥自身优势，通过建设共享文献资源、提供文旅决策咨询、普及运河文化知识等举措，主动投身大运河国家文化公园建设，在服务经济社会发展中彰显学术担当。

作为教育部首批教育信息化区域综合试点单位，寿光市坚持把教育信息化作为区域教育发展的战略制高点，大力推动智慧校园建设与应用，在学习空间再造、学习方式变革、课程体系重构及组织管理转型等方面取得了实质性效果，切实打破了校园“信息孤岛”，形成了以教育信息化驱动教育现代化的新发展格局。

国务院政策例行吹风会党的二十大报告强调，构建全国统一大市场，深化要素市场化改革，建设高标准市场体系。去年，中共中央、国务院《关于加快建设全国统一大市场的意见》印发实施。5月19日，国务院常务会议研究了落实建设全国统一大市场部署总体工作方案和近期举措。