中国教育报:为科技创新积蓄后备力量
■新赛道的教育加速·专家说科学教育是科技创新的基础,让青少年热爱科学、迷上科学、投身科学,培育一大批具备科学家潜质的青少年群体,是在为科技创新积蓄后备力量。
枣庄科技职院:“四项行动” 打响学生就业“保卫战”
习近平总书记多次强调,就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社会稳定的重要保障,必须抓紧抓实抓好。2023年全国高校毕业生创历史新高,同时受三年疫情、中美贸易摩擦、世界经济反全球化抬头影响,都为高校毕业生就业工作带来巨大困难。枣庄科技职业学院早行动、全员上、多渠道解决学生就业问题。
安阳工学院科技特派员送“技”下乡 助力乡村振兴
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,安阳工学院积极开展科技特派员助力乡村振兴工作,推动人才下沉、科技下乡、服务“三农”,推动科技成果转化应用,为乡村振兴战略深入实施提供强有力的科技支撑。
中小学加强科学教育工作——科技创新 强国有我
习近平总书记在北京育英学校考察时强调,希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向,当下勇当小科学家,未来争当大科学家,为实现我国高水平科技自立自强作贡献。
泰山科技学院:以生为本探索教改创新
泰山科技学院立足“以学生充分发展为中心”这一重要任务,聚焦“新工科建设、多学科交叉融合”两个任务目标,深化在“专业教育、课堂教学、研讨教室”三大领域的改革创新,奋力推动学校教育教学水平实现高质量发展。
爱心奉献 青春担当——新疆科技学院学生踊跃参加无偿献血
6月14日是世界献血日。在第20个世界献血日来临之际,新疆科技学院联合巴州中心血站举办“汇聚青春正能量,无偿献血传爱心”活动。在校园里,澎湃着一股奉献的热流,大学生们朝气蓬勃,青春飞扬,奉献出宝贵的热血,成为学校一抹亮丽的色彩。
郑州科技学院:以“四项工程”为抓手提升应用型本科内涵建设
为创建高水平应用型民办高校,全面提高核心竞争力,郑州科技学院立足学校发展实际,以“四项工程”为抓手,夯实四梁八柱,着力打造更为高效的管理体系,为决胜“十四五”办学水平提升奠定坚实基础。
青岛科技大学:下好“四个功夫”,强化创新创业人才培养
青岛科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,在组织领导、课程建设、以赛促创和创业实践等四个方面下好功夫,努力培养富有创新精神、创业意识、创新创业能力,并勇于投身实践的创新创业人才。
播种科学梦 科教乡村行——“启迪义教”公益活动点燃孩子科技梦想
为贯彻落实中共中央、国务院关于实施乡村振兴战略的决策部署,推进《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》实施,由中国公众科学素质促进联合体主办,中国电子学会承办,自治区科协、教育厅支持的科技支撑乡村振兴公益行动“启迪义教”项目—南疆之行第2站,于5月25日在喀什地区英吉沙县龙甫乡中心小学拉开帷幕。此次“启迪义教”科普活动在英吉沙县实验中学、城关乡小学同步开展,来自全国各地11名专业教师为同学们带来科普公开课,让身在农村的学生们和科技教师在“听、看、做、学”中,激发好奇心、追寻科学梦、增进爱国情。课堂上的无人机、机器人、3D打印机科普知识引来学生的围观和阵阵欢呼。
新疆科技学院开展第七届“5·25”心理健康教育月系列活动
5月25日是全国大学生心理健康日 。 “5·25”谐音为“我爱我”,寓意“珍惜生命,关爱自己”。 2023 年 5月 为 新疆科技学院 第 七 届 “ 5·25 ” 心理健康 教育月 , 学校 结合大学生心理特点,开展了一系列内容丰富、形式多样、参与性强的心理健康主题活动,助力学生培养乐观自信、积极向上的健康心态, 在学校营造了“人人关注心理健康、人人参与心理健康教育”的良好氛围。
克拉玛依市独山子区以提升“三力”为抓手大力培养中小学生科技创新能力
克拉玛依市独山子区坚持以提升中小学生综合素养为着眼点,以强化科学教育创新力、教师队伍战斗力、名师工作室引领力为抓手,积极探索青少年科技创新工作新路径,推动科技创新和科学普及教育齐头并进,着力推进青少年科技创新教育与实践,为培养造就拔尖创新人才奠定基础。
新疆科技学院各级党组织以多种形式开展主题教育
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,新疆科技学院各级党组织开展形式多样的主题党日活动。