山东教育

2023年7月23日，经山东省人民政府批准，由山东省教育厅和济南市人民政府共同主办，山东省教育发展服务中心与济南市教育局承办的2023山东省教育装备博览会在济南圆满闭幕。

7月21日上午，2023山东省教育装备博览会在济南开幕。省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明出席开幕式并宣布博览会开幕。省教育厅总督学王浩、济南市政协副主席刘勤、教育部教育技术与资源发展中心副主任赵宪志分别在开幕式上致辞。

潍坊学院深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的重要决策部署，把劳动教育纳入人才培养全过程，围绕打造课程体系、培育特色品牌、搭建实践平台、完善评价机制等方面持续发力，积极探索劳动教育新模式，为学生全面发展蓄力赋能。

近年来，青岛职业技术学院在服务地方经济社会发展上强力度、深化校企合作上提效度、在提高职业教育开放水平上有韧度，立足区位优势“借船出海”，着眼企业需求“同船出海”，锚定中国式职业教育现代化“造船出海”，在服务国家“一带一路”倡议的国际化新航程上笃定前行、行稳致远。

日照山海天秉承“以劳育人，助力学生成长”办学理念，坚持“做真劳动，真做劳动”，充分挖掘地域资源优势，着力打造“经山历海、五育融合”全域劳动教育新样态，赋能学生健康成长全面发展。

穆家駿 全國青聯委員 青年民建聯副主席 筆者上周參與香港教育界國情研習團到訪山東省，考察當地有關教育、鄉村振興以及企業發展等各個不同領域的情況。我們也在行程中與山東省教育廳交流有關學校進行中華傳統文化教育的課程與教材，令筆者對當下香港的愛國主義教育有更多的反思。回歸祖國至今20幾年以來，香港推行國民教育經歷了多次的波折，曾經希望獨立成科的國民教育遇挫、初中中國歷史科沒有獨立成科，就連主力推廣的國民教育中心亦不獲續約而結束等等，令國民教育走了不少彎路。猶幸在香港國安法實施後，教育重回正軌，逐漸把國情、國安等不同元素加入.課程，但至今依然缺乏一個連貫而又完整的國民教育課程體系。

7月21日上午，2023山东省教育装备博览会在济南开幕。省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明出席开幕式并宣布博览会开幕。省教育厅总督学王浩、济南市政协副主席刘勤、教育部教育技术与资源发展中心副主任赵宪志分别在开幕式上致辞。

7月19日，山东省教育厅召开全省师德师风建设暨师德集中学习教育推进会，传达教育部有关会议精神，对推进师德集中学习教育、强化师德师风建设作出安排部署。省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明出席会议并讲话。

7月15日-16日，第十六届鲁台职业教育交流与合作大会在潍坊市成功举办。省委台港澳办、省教育厅、省交通运输厅、潍坊市政府、海峡两岸教育交流促进协会等有关负责同志出席会议并致辞。鲁台两地96所院校、12家企业和相关行业协会，近200人参加会议。

今年以来，临朐县将“中小学生午餐午休服务”列入全县十大民生实事项目，巧妙做好“加减乘除法”，构建起“以政府为主导、以学校为主体、全社会协同推进”的三位一体服务格局，以惠民“小切口”做实民生“大工程”，交出了一份社会满意、家长放心、学生安心的民生答卷。目前，午餐午休服务已覆盖全县106所中小学，覆盖率达100%，惠及学生10.8万人。

近年来，博兴县大力实施“三个一”教育优先发展战略，即：有一个项目优先建学校、有一个编制优先给教师、有一笔资金优先办教育，确保教育经费“优先安排、优先调度、优先拨付”，全力支持教育事业高质量发展。

本报记者 黄璐璐 魏海政 通讯员 张桂玲     ■“数字化转型之新型教与学”·实践篇①

为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，落实中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》及我省贯彻落实的若干措施，按照省委党风廉政警示教育月部署安排，7月10日下午，省教育厅（省委教育工委）组织举办党风廉政警示教育作品展示活动。

2022年11月，聊城大学入选山东省“智慧教育示范区（校）”创建单位。学校首先围绕资产管理工作进行试水探索，强化问题导向与需求牵引，推动资产管理成功实现数字化转型，初步达成“数据多跑路，教师少跑腿，信息化赋能，服务更高效”的创建目标。

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对职业教育的重要指示精神，加强职业教育“双师型”教师队伍建设，教育部教师工作司评选了一批质量高、有特色的职业教育教师队伍建设典型工作案例。山东省教育厅《坚持改革创新打造高素质“双师型”教师队伍》、淄博市教育局《中职学校“双师型”教师队伍建设案例》、山东科技职业学院《建强教师发展中心完善教师发展体系打造双师教师队伍》分别入选省级、市级、校级职教教师队伍建设经验做法，山东商业职业技术学院《校企共建云智产业学院创新团队引领专业群发展》、山东职业学院《坚守育人初心，锤炼高尚师德，淬炼高超技能》入选职业院校教师教学创新团队。

近年来，烟台文化旅游职业学院立足新时代教育改革要求，坚持以劳动教育为抓手，跨界融合德智体美“四育”，创新契合职业院校时代特征的劳动教育活动，以劳立德、以劳促智、以劳健体、以劳育美，探索出一条适应职教特色的“劳动教育+”育人模式，促进了学生全面健康发展。