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德州交通职业中等专业学校:打造“四链融合”新局面
多年来,德州交通职业中等专业学校通过与企业共建专业、订单培养等多种模式开展合作,已为社会培养15万名技术技能人才。在校企共育、工学交替、产学结合的过程中,逐步形成教育链、人才链、产业链、创新链的“四链融合”新局面。
五莲县:挖掘职业教育潜力,助推山区产业振兴
近年来,五莲县深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述,抢抓职业教育发展新机遇,创新体制机制,深化产教融合,增强服务能力,走出了一条“人才兴、企业强、发展旺”的职业教育新路子,被评为国家级社会培训服务标准化试点县、山东省职业教育改革发展成效明显的县。
【新华社】山东省职业教育工作会议在济南召开
新华社客户端济南8月29日电(记者 张力元)28日下午,山东省职业教育工作会议在济南召开。会议通报了职业教育改革发展成效明显市县、高职院校办学质量考核前10名学校及全国职业院校技能大赛、职业教育国家级教学成果奖和教材奖获奖情况;潍坊市、临沂市、五莲县、德州交通职业中等专业学校、济南职业学院、烟台职业学院、山东青年政治学院、中国重型汽车集团有限公司这8个单位作了交流发言。
临沂市:加快构建新格局,提升职业教育影响力
今年以来,临沂市委市政府提出“将职业教育作为市域高质量发展的鲜明特色和优势”,建立“党政一把手共同负责”的领导协调机制,推进产业发展与职教建设同步规划、同步推进、同步建设。上半年,全市一般公共预算职业教育支出7.75亿元,获评山东省职业教育改革发展成效明显的市,重点办学指标达到全省前列,职业教育成为临沂招商引资的品牌、工业强市的支撑、人才强市的枢纽。
潍坊职业学院:五项措施,打造高水平“双师型”教师队伍
近年来,潍坊职业学院以新时代教师队伍建设改革意见为指导,按照“面向全体教师、关注年轻教师、打造名师团队”的发展目标,加强顶层设计,创新工作路径,构建促进教师全面发展的“五航”长效机制,打造了一支高素质专业化创新型的“双师型”教师队伍。
青岛职业技术学院:“三船出海”,为推动职业教育国际化贡献青职力量
近年来,青岛职业技术学院在服务地方经济社会发展上强力度、深化校企合作上提效度、在提高职业教育开放水平上有韧度,立足区位优势“借船出海”,着眼企业需求“同船出海”,锚定中国式职业教育现代化“造船出海”,在服务国家“一带一路”倡议的国际化新航程上笃定前行、行稳致远。
枣庄职业学院:“三个精准”推进毕业生高质量就业
枣庄职业学院深入学习贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实党中央、国务院关于“稳就业”“保就业”的决策部署和要求,全面落实就业工作“一把手”工程,锚定枣庄市“强工兴产、转型突围”目标,服务“工业强市、产业兴市”战略,助力工业倍增计划,精准施策、精准对接、精准服务,全力推进毕业生高质量就业。
全省高等职业院校领导干部职业教育高质量发展专题培训班举办
7月17日-7月21日,省委教育工委在济南举办全省高等职业院校领导干部职业教育高质量发展专题培训班。省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记、副厅长邢顺峰,省教育厅总督学王浩分别出席开班和结业活动并讲话。
第十六届鲁台职业教育交流与合作大会举办
7月15日-16日,第十六届鲁台职业教育交流与合作大会在潍坊市成功举办。省委台港澳办、省教育厅、省交通运输厅、潍坊市政府、海峡两岸教育交流促进协会等有关负责同志出席会议并致辞。鲁台两地96所院校、12家企业和相关行业协会,近200人参加会议。
山东科技职业学院:打造“山科通”阳光服务平台,切实提升校园服务水平
近年来,山东科技职业学院持续深化“全环境立德树人”综合改革,全面推进“服务育人”,坚持以党建为引领、以师生为中心、以提升治理水平为导向,打造“山科通”阳光服务平台,建立了机制完备、程序规范、标准清晰的制度体系和部门联动、条块结合、共建共享的工作体系,打通服务师生“最后一公里”。
山东职业学院:创新构建美育机制,强劲推进美育工作
习近平总书记强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。山东职业学院深入贯彻落实党中央、国务院关于全面加强和改进新时代学校美育工作的决策部署,弘扬中华美育精神,以美育课程、艺术实践为引擎,以品牌建设、教学改革、文化传承、社会服务为驱动,创新构建“双引擎、四驱动”美育机制,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我省5个案例入选教育部职业教育教师队伍建设典型工作案例
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对职业教育的重要指示精神,加强职业教育“双师型”教师队伍建设,教育部教师工作司评选了一批质量高、有特色的职业教育教师队伍建设典型工作案例。山东省教育厅《坚持改革创新打造高素质“双师型”教师队伍》、淄博市教育局《中职学校“双师型”教师队伍建设案例》、山东科技职业学院《建强教师发展中心完善教师发展体系打造双师教师队伍》分别入选省级、市级、校级职教教师队伍建设经验做法,山东商业职业技术学院《校企共建云智产业学院创新团队引领专业群发展》、山东职业学院《坚守育人初心,锤炼高尚师德,淬炼高超技能》入选职业院校教师教学创新团队。
潍坊职业学院:三个“对接”深入推进中国特色学徒制建设
潍坊职业学院深入贯彻产教融合发展战略,积极探索校企协作育人的中国特色学徒制新模式。校企同频共振,充分发挥双方优势建设资源共享、师资共培、人才共育、产学研平台共建的全方位合作机制,加快形成产教良性互动、校企优势互补的产教深度融合发展格局,实现了企业知识创新和学生职业能力培养过程的有机融合,帮助学生实现从学习者到准职业人的转变。
我省在全国职业教育产教融合经验交流现场会上作典型发言
6月19日—20日,全国职业教育产教融合经验交流现场会在四川省宜宾市召开。国家发展改革委社会司司长刘明、教育部职业教育与成人教育司副司长林宇出席会议并讲话。省政府副秘书长牟书岭代表我省以《深化产教融合 积极探索创新 加快推进国家职业教育高地建设》为题,在现场会上首个作了典型发言。
山东服装职业学院:多措并举推进“校链企”融合发展
山东服装职业学院紧紧围绕泰安市新型工业化强市建设开展“校链企”深度融合,把学院的人才、科研、学科专业优势与泰安市资源、产业优势全面对接,积极探索人才共育、技术共研、资源共享、招商共促、项目共建的特色发展路径。