教育资讯

5月16日，全省职业教育海外“班·墨学院”建设工作交流活动在山东理工职业学院举行。商务部国际商务官员研修学院副院长陈润云，省教育厅党组成员、副厅长李鹏以及有色金属工业人才中心、省商务厅有关同志出席活动。

山东科技大学把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，聚焦选拔配备、培养培训、发展成长、考核评价，以“四个着力”切实加强辅导员队伍建设，努力打造一支高素质专业化职业化的辅导员队伍。

山东财经大学紧紧围绕立德树人根本任务，把师德师风建设摆在教师队伍建设首要位置，建立健全体制机制，突出教育引导，严格师德考核，发挥示范带动作用，推动师德师风“第一标准”入脑入心入行，不断提升教师思想政治素质和职业道德水平，努力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

菏泽职业学院践行节水理念，围绕“制度建设”“设施优化”“宣传教育”三大核心，一体推进，形成合力，积极推动节水型校园建设，学校获评“山东省节水型高校”。

近年来，烟台市把党员队伍建设作为教育系统党建工作的一项基础工程，以“港城红烛 杏坛先锋”党建品牌创建为契机，着力打造一支党性强、素质高、作风硬的党员队伍。

济南市历下区以倡导师生阅读、提升综合素养为宗旨，着力打造具有历下特色的书香校园。目前历下区共有省级书香校园3所、市级书香校园5所、区级书香校园12所，超过全区中小学校总数的三分之一。

近年来，菏泽市成武县立足县域实际，依托“山东省乡村教育振兴实验区”建设试点，积极探索“宜住则住，宜餐则餐，学生舒心，家长安心”农村公立寄宿制学校模式，扎实缩小城乡教育差距，推进乡村教育振兴，全面提升乡村教育质量。

近年来，东营职业学院通过构建“大平台”、建设“大课堂”、搭建“大舞台”等措施，深化“第二课堂”建设，开启全方位育人新路径，绘就育人新画卷。

本报讯（农民日报·中国农网记者　吕兵兵）近日，记者从山东省教育厅了解到，2021年，教育部支持山东开展全国乡村教育振兴先行区建设试点，山东近年来以此为契机，不断强化措施、改革创新，城乡教育均等化步伐全面加快，乡村教育改革发展取得了多重成效。

今年是第39个教师节，是党的二十大胜利召开后的第一个教师节，一年来，全省教育系统深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，以推动全省教育高质量发展为目标，坚持把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，推出一系列强师惠师新举措，全省上下奋力推进、狠抓落实，广大教师躬耕教坛、踔厉奋发，社会各界尊师重教、优师惠师，聚势开创新局面。

近日，教育部印发《教育部关于开展国家基础教育教师队伍建设改革试点的通知》，决定在上海市、山东省、青海省、福建省厦门市、湖南省常德市、黑龙江省黑河市嫩江市、浙江省温州市瓯海区、河南省商丘市永城市、广西壮族自治区桂林市荔浦市、重庆市云阳县等省、市、县10个地区开展国家基础教育教师队伍建设改革试点。8月13日，中共山东省委教育工作领导小组印发《山东省国家基础教育教师队伍建设改革试点实施方案》（以下简称实施方案），系统谋划了山东省基础教育教师队伍建设改革任务。

德州市自省级职业教育创新发展试验区设立以来，紧紧把握功能定位，在深化职业教育改革发展上走在前，为全省尤其是经济欠发达地区突破职业教育发展瓶颈探索发展路径。

济南大学以智慧教育示范校创建核心任务为抓手，坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念，全力打造以慧学济大、慧研济大、慧办济大为支柱的“智慧济大”品牌。牢牢把握“互联网+教育”的时代浪潮，激流勇进推动“云网数端”一体化智慧校园数字化建设，为建成创新性、开放式、有特色的高水平应用研究型大学夯实“数字化底座”。济南大学整合校内外资源，通过系统性、协同化的顶层设计，坚持立德树人根本任务，坚持目标和问题导向，围绕服务学校教学、科研、管理等中心工作，持续打造以智慧应用场景驱动的“云网数端”智慧校园一体化网络与信息支撑体系，全方位开启了“智慧济大”建设。

山东第一医科大学（山东省医学科学院）深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，推动“党建引领、服务管理、文化活动”的进入学生社区，实现思想领航组织化、全员育人全时化、以文化人常态化，用“浸润式教育”将思政文化育人工作做到“家”，打通育人最后一公里。

近年来，滨州学院深入贯彻落实习近平总书记关于教师思想政治和师德师风建设的重要论述，按照中央和省委有关要求，扎实推进教师思想政治和师德师风建设工作，形成了党建引领、制度保障、教育引导、典型示范和文化涵养为一体的教师思想政治和师德师风建设体制机制。

近年来，济宁医学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真贯彻党中央、教育部和山东省相关文件精神，落实立德树人根本任务，遵循“科学管理、专业培养、多样发展”的建设思路，多措并举，创新思路，着力建设一支“学习型、研究型、实践型”的辅导员队伍。