德州工程职业学院:融入“三种精神”,促进劳动教育协同育人
德州工程职业学院坚持将“劳模精神、劳动精神、工匠精神”三种精神进校园作为劳动教育和“大思政”建设的重要组成部分,实施政校企协同,“第一课堂”“第二课堂融合”,着力构建“思政教育铸魂、劳动教育固本、技能提升强基”的三位一体育人模式,取得阶段性成效。
曲阜师范大学:强化“三个导向”加强辅导员队伍建设
曲阜师范大学充分发挥辅导员队伍在实施新时代立德树人工程中的重要作用,按照“高选、严管、精育、优出”的培养目标,持续完善队伍建设机制、优化工作评价体系,推动辅导员队伍明职责、强本领、善作为,实现专业化、职业化发展。
泰安市泰山区:全力营造校外培训监管良好生态
泰安市泰山区聚焦关键环节、关键对象,探索校外培训“三个三”工作法,化解工作难点堵点,坚持规范与提升并重、监管与服务并举,扎实做好校外培训机构常态化管理工作,全力营造校外培训监管良好生态。
青岛大学:“三维联动”推动继续教育工作高质量发展
青岛大学坚持“转型-创新-突破”三维联动发展理念,依托数字化赋能、生态化治理、内涵式发展等支点,推动继续教育工作提质增效,为区域经济社会高质量发展提供智力支撑。
潍坊诸城市:创新家校协同育人机制 加快建设高质量教育体系
近年来,潍坊诸城市不断健全家校社协同育人机制,着力构建“全员参与、全程联动、全域覆盖”的协同育人新格局,以良好教育生态赋能教育高质量发展,为学生全面发展和健康成长保驾护航。
潍坊诸城市:创新家校协同育人机制 加快建设高质量教育体系
近年来,潍坊诸城市不断健全家校社协同育人机制,着力构建“全员参与、全程联动、全域覆盖”的协同育人新格局,以良好教育生态赋能教育高质量发展,为学生全面发展和健康成长保驾护航。
高校体育课花样翻新(健身视野)
青岛城市学院—— 这里有间“体育超市” 本报记者 孙龙飞 绿茵场上,飞盘俱乐部的学生奔跑传接;湖面上,皮划艇队员跟随教练口号奋力划桨;攀岩墙上,同学们“飞檐走壁”向顶峰冲刺……走进青岛城市学院,运动身影随处可见。
【中国教育报】山东精准对接产业需求优化培养体系
本报讯(记者 魏海政 通讯员 魏小龙 潘妍利)“学校大力推动新兴专业建设,促进传统专业改造升级,新增储能科学与工程、合成生物学、能源化学、金融科技、艺术与科技等专业。2024年,学校有42个招生专业与‘十强产业’高度相关,占比65.63%。”近日,青岛科技大学副校长罗细亮告诉记者。
2025年全省校外培训行政执法培训班举办
为深入推进校外培训监管工作,不断提升行政执法能力,持续巩固“双减”成果,4月28日至30日,省教育厅在青岛市举办2025年全省校外培训行政执法培训班,省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长张志刚出席开班仪式并讲话。
青岛市:构建立体多元黄河文化育人体系
近年来,青岛市提出“根在保护、重在传承、落在育人、活在创新”的黄河文化教育工作思路,推动黄河文化育人资源深度融入课程体系建设、课堂教学改革和学校文化发展,全面拓展黄河文化的当代价值、传承好历史文脉和民族根脉。
山东管理学院:打造“智能+”专业特色 培养新工科数智人才
山东管理学院紧密对接山东省新一代信息技术、智能制造等“十强产业”发展需求,多学科交叉、产教深度融合,打造“智能+”专业特色,培养具有“特别能吃苦、特别能动手、特别能沟通”特质的“三特”新工科数智人才,为山东省制造强省建设和绿色低碳高质量发展作出新贡献。
聊城大学:打造“青春思政课” 构建“大思政”格局
聊城大学紧紧围绕立德树人根本任务,始终坚持党建带团建,充分发挥思想、组织、实践、文化、服务“五维育人”优势,注重系统谋划,创新路径方法,着力打造具有聊大特色的“青春思政课 ”,积极构建“大思政”工作格局。
2025年度全省基础教育工作会议召开
4月22日,2025年度全省基础教育工作会议召开。会议总结了全省基础教育工作,分析了教育强国强省建设背景下,基础教育面临的新形势与新任务,并对2025年及今后一个时期基础教育工作作了安排部署。
威海职业学院:“四个结合”构建高校国家安全教育体系
近年来,威海职业学院通过坚持“思政课程与课程思政相结合”“思政小课堂与实践大课堂相结合”“日常教育与特殊节点教育相结合”“全员教育与重点人群教育相结合”的“四个结合”模式,全方位、多层次推进国家安全教育工作,取得积极成效。
齐鲁理工学院:创新志愿服务工作体系,推进实践育人常态长效
齐鲁理工学院高度重视新时代德育工作,不断拓宽思想政治教育渠道,将其融入学生实践,凝练构建了“1234+X”志愿服务工作体系。截至目前,学生志愿者注册率达99%,志愿服务总时数达60万小时,有效打通了立德树人“最后一公里”。学校先后荣获山东省优秀志愿者服务队、山东省暑期三下乡社会实践“优秀组织单位”等省级以上荣誉30余项。