山东教育

荣成市深入贯彻落实党的教育方针政策，将“双减”工作纳入重要民生工程，坚持“校内校外统筹联动，减负提质协同并行”的工作思路，在提升课堂教学质量、加强作业设计管理的同时，探索实施课后服务“四化”工程，推动“双减”政策扎实落地，实现中小学生课后服务全覆盖，满足学生多样化的课后发展需求。现就相关工作情况汇报如下。

近年来，昌邑市坚持以做好教育公开为抓手，持续健全公开制度、狠抓载体建设、深化公开内容，把教育公开作为改进工作作风、密切联系服务群众的重要载体，有效保障了群众对教育的知情权、参与权、监督权，努力打造群众满意的阳光教育。两项教育公开信息荣获潍坊市2020年度最佳政务公开信息。

七月“小暑”过后，地处山东南部的沂蒙老区还沉浸在丰收的喜悦之中。对山东利兴化工有限公司（以下简称利兴化工）总经理张峻恺来说，更大的收获在于高端溶剂应用研究中心的落地。

近年来，鲁东大学强化组织领导，做好顶层设计，围绕产业需求，将主动服务和服从我省新旧动能转换重大工程与建设高水平综合性大学统一起来，在服务“五项产业”方面贡献鲁大力量。

军民融合是国家战略，青岛港湾职业技术学院近年来针对驻地部队必需、急需、特需之需通过五个“聚焦”服务军地人才培养，助力部队技术人才队伍建设。2021年，学校被山东省委省政府授予“山东省军民融合突出贡献集体”称号，该校在军地人才培养方面的做法被《解放军报》专题报道。

山东省潍坊市构建系统融合的教师发展体系—— 打好“明白拳” 教师强起来

近年来，市教育局锚定建设烟台市高素质专业化创新型教师队伍，实施教育人才引进“1234”工程，不断提升教育人才引进力度和引进质量，形成了“机制全、平台广、行动快、创新多”的教育人才引进新形态。全市教育系统年均补充教师1800人以上，其中35岁以下青年人才占比超过90%，研究生以上学历教师占1/3以上。

潍坊学院认真落实习近平总书记关于教育重要论述，践行立德树人根本任务，秉承服务与创新理念，探索形成“四好”工作方法，不断提升学籍学历管理质量和水平，为构建高质量教育体系，培养高素质人才，推动学校内涵式高质量发展发挥了重要作用。

中国人民政治协商会议山东省委员会7月1日举办专题月度协商会。　吕妍　摄　　中新网济南7月1日电 (吕妍)中国人民政治协商会议山东省委员会7月1日举办“加强产教融合，共建国家职业教育创新发展高地”专题月度协商会议。会上，委员、专家围绕产业发展现状、市场需求和劳动就业趋势、探索校企合作新模式等方面提出建议，助力该省产教深度融合，打造职业教育创新发展高地“山东样板”。　　“目前许多企业在人才引进中，还面临技术技能人才引进难，尤其是高技能人才短缺问题。”全国政协委员、泰山体育产业集团有限公司董事会主席卞志良建议，完善产教融合对话机制，发挥好行业指导委员会作用，解决好职教人才供给侧和产业需求侧“脱节”的问题，促进人才链扎根产业链。加强行业分类指导，针对体育产业出台专项的人才政策，帮助企业引进更多高水平技能人才。　　“应加大对企业参与办学的政策支持力度。”潍坊市政协主席李树民说，要强化金融扶持，引导金融机构主动与产教融合型企业对接，一企一策，解决企业融资需求问题。加大财政扶持，设立产教融合专项资金，用于支持人才联合培养、实习实训基地建设、校企合作项目。加大建设用地支持力度，对确需新增建设用地的教育用地项目给予优先保障，支持利用现有教育存量校舍和建设用地兴办产教融合校企合作项目。　　“当前出台的产教融合政策较为宏观，对企业具体行为缺乏政策引导和规范，企业难以主动参与学校人才培养全过程。”山东省政协委员、山东工程职业技术大学校长吴梦军建议，完善制度体系，提高企业深度参与产教融合的积极性，加强制度设计、细化激励政策，积极通过政府购买服务、减税降费、信货融资支持等方式给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励，切实提高企业积极性。　　山东省政协委员、明德物业集团有限公司董事长刘德明表示，职业院校应根据市场需求，增设物业管理及相关产业链的托育、护理、康养、家政等服务类专业。加大“双师型”教师队伍的培养，一方面选派职业院校教师到企业实践，另一方面支持职业院校设立一批产业导师特聘岗，邀请企业高技能人才、能工巧匠等到学校工作。要“因地制宜”出台实施细则，建立校企合作补助机制，加大企业参与现代产业学院办学的政策支持力度。　　山东省政协主席葛慧君表示，部省共建国家职教创新发展高地目标宏伟、任务繁重，要把握重点、找准关键，推动产教深度融合、提质培优，形成政府、学校、企业、行业协会多方共同发展的合力。要充分认识建设国家职教创新发展高地的重要意义，其既是培养高素质技能人才的重要途径，也是促进就业改善民生的有效举措。要注重点与面相结合、政策与数据赋能、激励与考评并用，以持续深化改革破解发展难题，高标准建成国家职业教育创新发展高地。“山东政协将继续围绕职业教育议题开展深度调研、协商议政，为助力山东职业教育发展献计出力。”(完)

青岛市教育局坚持落实立德树人根本任务，不断完善中小学生心理健康工作机制，着力构建中小学生心理健康服务体系，积极创新教育形式，突出强化预防干预，凝聚家校社工作合力，促进学生全面健康成长。

山东交通学院认真贯彻落实习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，提高政治站位，强化责任担当，持续“四力”并发，构建“四全”就业工作体系，全面助力毕业生更加充分更高质量就业。

潍坊医学院党委高度重视党员教育培训工作，认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，围绕《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》《全省教育系统党员教育培训工作实施方案》要求，坚持以政治建设为统领，创新党员教育平台载体，建设党员教育“五个体系”，构建起党员教育“全链条”长效机制，以高质量党员教育推动高质量党员队伍建设，不断夯实基层党建基础，为保障学校高质量发展提供坚强组织保证。

山东第一医科大学自成立以来，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，持续深化科教融合，构建人才培养新模式，着力提升人才培养质量。

青岛科技大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于高校毕业生就业工作的指示批示精神，全面落实党中央、国务院以及省委、省政府“稳就业”“保就业”的决策部署，坚持就业工作“一把手”工程，把“战疫情、稳就业、提质量”当作学校最重要的政治任务去抓，聚焦“导、找、传、做”，促进高校毕业生更高质量就业。

山东农业工程学院全面落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，以强农兴农为己任，围绕应用型人才培养目标，在管理、教学、队伍建设及校园文化上做好“结合“文章，统筹推进全员全过程全方位育人，构建全校上下共同参与的“大思政”工作格局，推动思想政治工作守正创新，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强大精神动力、奠定坚实思想基础。

为深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，落实中共中央关于教育评价改革和“双减”工作的部署要求，严格规范学校教育行为，降低学生的考试压力，促进学生的全面发展健康成长，提升学校育人水平，德州市积极探索开展低段非纸笔测试工作。