济南历城区:打造“一园、一圈、十学区”新模式,促进教育新发展

历城区着力打造“一园、一圈、十学区”的教育生态模式,整体推进教学改革,提升教育品质。

一、“外引内培”双轮驱动,建设人才高地。面向全国引进14位名师、名校长,其中,全国领航校长2人,齐鲁名校长3人,齐鲁名师3人,省特级教师3人。唐冶片区礼轩小学、仁轩小学、弘毅学校、稼轩学校均配备了全国领航校长或齐鲁名校长。目前以礼轩小学为培养基地,全区选拔了100名种子教师,跟随礼轩小学校长孙镜峰开展培训学习,全力打造历城教育的人才培养基地。“外引内培”双轮驱动教育人才高地基本形成,将有效助力全区教育的快速发展。

二、创新项目,率先实施。根据唐冶新城的建设和发展现状,历城区教育体育局提出“点位管理环境育人”“学生行为习惯养成”等教育策略,唐冶片区唐官小学、仁轩小学、礼轩小学等学校率先开展落实,带动全区12所项目校跟进。通过项目落地配合名优校长的先进管理理念,实现新区新动力、新区新气象、新区新发展。

一外迁三连动,实施区域布局优化升级。借助历城区二中教育集团彩石片区高中建设项目实施,历城五中将逐步停止招生,协调实验初中使用五中校区,洪楼第三小学使用实验初中校区,幼儿园使用洪楼三小南校区。利用一外迁出实现三连动,整体盘活该片区教育资源,实现优化升级,提高优质教育学校的服务保障能力,让片区居民享受有温度且有品质的教育。

三、整合资源,带动发展。洪家楼作为历城中心城区,经过多年的积淀,发展了一批省市有影响力的优质学校。其中省级文明校园有历城区洪家楼小学、历城区初级实验小学、历城六中、洪家楼第二小学,还有洪楼第三小学、历城双语、历城三中、实验初中等一批优质教育学校。片区内呈现了整体高质量发展的局面,2020年为了进一步发挥优质学校的作用,拓展教育资源,将片区学校全部纳入历城二中教育集团管理。近一年来,通过种子教师培训、重点项目打造、引进管理团队等多种措施,不断扩大洪楼优质教育圈的辐射半径。利用城乡共同体工程,该片区优质学校分别对应着全区各街道的薄弱学校,实施一对一帮扶行动,切实发挥优质学校的带动作用,提高优质校的影响力,提升全区的办学品质。

四、中小学一体化发展。我区除建成区以外,周边农村街道共计十处,为了有效实施街道学区制管理,形成整体性抱团发展的思路,由中学校长兼任教育办主任,对辖区小学实施全面管理,形成片区中小学一体化发展的格局。

二片区整合提升。面临街道学校小、散的原有特点,通过临近区域整合,街道提供保障等策略,实现整合提升。通过整合,让学校办学有规模、学生学习有动力、教师教学有氛围。例如彩石潘河崖、虎门、玉龙三个教学点整合归并至历城区大龙小学,全面提升校舍等硬件配备,提升学校育人功能。

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